课件_桂林山水.pptVIP

* 桂 林 山 水 初读课文整体感知 我还知道课文的中心句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。课文围绕这个中心句写了＿＿＿和＿＿＿＿＿，第二自然段写＿＿＿，第三自然段写＿＿＿。 初读课文整体感知 我还知道课文的中心句是桂林山水甲天下，它的意思是桂林山水的奇丽之景堪称天下第一。课文围绕这个中心句写了 桂林的山＿和漓江的水，第二自然段写＿水，第三自然段写山 。 lán xiá pān luán 波澜壮阔 无瑕 攀登 山峦 tài luò tuo zhànɡ 泰山 骆 驼 屏 障 wū mián fěi 兀立 连绵不断 翡 翠 波澜壮阔 水平如镜 拔地而起 各不相连 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 云雾迷蒙 绿树红花 连绵不断 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见漓江这样的水。 西湖 大海 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见漓江这样的水。 作者这样写的目的是什么 漓江的水真静啊， 静得让你感觉不到它在流动。 漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石。 漓江的水真绿啊， 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 水 静 清 绿 漓江的水真静啊， 静得让你感觉不到它在流动。 漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石。 漓江的水真绿啊， 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 水 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 模仿课文的例段，学习用相同的句式写一段话。 ———————————————— ———————————————— 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过桂林这一带的山。 香山 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 象鼻山 骆驼山 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障， 像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石 嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。 山 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障， 像新生的竹笋，色彩明丽，倒映 水中。 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。 奇 秀 险 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映这样 的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 *