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对《世界贸易组织基础知识教程》教学的初步探讨.pdf
辽宁教育行政学院学报 2005年第1期
产业。然而。收益与风险是并存的,高收益必然伴随着高风险。 家。因此,企业科技人员的科研能力和企业家的资源配置能力
高风险主要表现在:(1)技术风险。高新技术的开发研究需要 是企业知识资本的最重要内容。随着知识经济的发展。筹资不
大量投资,所需时间也比较长,而且,这些开发项目能否成功? 仅包括物质资本的筹集,更主要的是知识资本的筹集。在美
经济效益怎样?往往难以预料。一旦开发失败,将对企业造成 国,有许多高新技术企业的知识资本已超过总资本的60%。科
重大经济损失。(2)经营风险。开发研究出的新产,能否取得 技人员和管理人员的知识资本量化为企业产权。在西方已经
必要的市场占有量以及寿命周期有多长,具有较大的不确定 成为现实。这就要对现行的《财务管理》教材中“企业筹资管
性。如果市场不接受这种产品或者很快被更新的产品所取代, 理”内容加以完善。
那么企业的巨资投入将血本无归。(3)财务风险。高新技术产 2.无形资产的内容更加丰富。知识经济对企业经营的最重
品往往具有垄断性、排他性,这是高新技术企业获得高额利润 要影响是无形资产在企业资产中的比重越来越大.其内容将
的源泉。但是,在知识经济时代,科学技术日新月异,高新技术 超出现行的无形资产的范围。除专利、商标权等知识产权、商
产品的垄断性可能很快失去,那么,企业的投资就不能按期收、誉外,无形资产还包括人力资源(包括员工的教育状况、技术
回或者不能获得令人满意的利润。因此,在知识经济时代,高 状况、业务能力、相关工作和能力等)、组织管理资产(包括管
新技术企业的高风险,要求企业财务管理人员必须全面分析 理哲学、企业文化、管理办法等)和信息资产(包括信息及员工
财务活动的收益性和安全性,重视对各种可能带来风险因素 接受、利用、加工、创造信息的能力等)。
的把握,加强财务监管和内部牵制,尽可能回避或降低财务风 3.更新收益分配方式。在传统的工业经济社会,企业的产
险,以减少损失,增加收益。如何在风险与报酬之间找出最佳 出主要取决于物质资本的投入。出资者享有企业剩余索取权,
切合点,是新时期理财人员肩负的重任,也是必须面对的挑 没有考虑知识资本对收益的分配权。在知识经济社会,知识资
战。 本将取代物质资本。成为企业最主要资本。随着经济的发展,
3.财务创新观念。在市场经济条件下,会计主体间既有 对人才的争夺越来越激烈。为了吸引人才,物质资本投资者不
共性也有个性。因此,企业财务管理人员在遵守经济法律法规 得不把部分的剩余索取权让给知识资本的所有者,知识资本
的前提下,对于不同的企业必须用不同的方法和方式去管理。 拥有企业的部分所有权。因此。知识资本的提供者也应当参与
因此,财会专业的学生必须树立不断创新的观念,才能有效提 收益的分配,相应地,也要改革业绩评估体系、收益分配比例
升自身的理财素养,成为一个优秀的理财人员。 等。
4.资金时间价值观念。今天的一元钱和明天的一元钱, 4.改变现行的财务成果评价指标。现行的财务成果评价,
其效用是不同的。对企业来说,一定量的资金在生产经营过程 主要考虑的是经济效益,重点评价物质资本的效益性。知识经
的不同时间具有不同的价值即资金具有时间价值,通常表现 济条件下,因为知识资本已成为企业的重要资本,所以应以知
为存款利率或机会成本。在进行财务决策时必须考虑资金时 识资本的效益性为核心建立财务成果评价指标,如知识资本
间的价值,才能作出正确的决策。因此,现代企业理财人员必 的利用率、知识资本创新率、知识资本利润率、知识资本的增
须树立资金时闻价值观念。 长率、知识资本回收率,等等。
二、财务管理目标的更新
企业财务管理的目标是与经济发展紧密联系的。随着经 (-tr任鳊辑:雷 雯)
济形态向知识经济转化,企业知识资本在企业总资本中的地
位和作用显得越来越重要,使企业不仅要考虑物质资本所有
者的资本增值.更要考虑知识资本所有者的收入最大化和参
与企业税后利润分配的财务要求,从而使财务管理目标向更 对《世界贸易组织基础知识教程》
深层次的综合目标转化。对现行《财务管
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