创新设计2016_2017学年高考数学第一章空间几何体1.3.1柱体锥体台体的表面积与体积课件新人教A版必修2201608220171.pptVIP

第一章　§1.3　空间几何体的表面积与体积 学习目标 1.通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台体的表面积的求法. 2.了解柱、锥、台体的表面积和体积计算公式；能运用柱、锥、台的表面积和体积公式进行计算和解决有关实际问题. 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一　多面体的表面积 多面体的表面积就是 的面积的和，也就是 的面积. 知识点二　旋转体的表面积 答案 名称 图形 公式 圆柱 底面积：S底＝____ 侧面积：S侧＝____ 表面积：S＝__________ 展开图 各个面 2πr2 2πrl 2πrl＋2πr2 答案 圆锥 底面积：S底＝___ 侧面积：S侧＝___ 表面积：S＝________ 圆台 上底面面积：S上底＝______ 下底面面积：S下底＝___ 侧面积：S侧＝__________ 表面积：S＝___________________ πrl＋πr2 π(r′2＋r2＋r′l＋rl) πr2 πrl πr′2 πr2 πl(r＋r′) 思考　求圆柱、圆锥、圆台的表面积时，要求的关键量是什么？ 答案 答　求圆柱、圆锥的表面积时，关键是求其母线长与底面的半径；求圆台的表面积时，关键是求其母线长与上、下底面的半径. 知识点三　体积公式 1.柱体：柱体的底面面积为S，高为h，则V＝ . 2.锥体：锥体的底面面积为S，高为h，则V＝ . 3.台体：台体的上、下底面面积分别为S′、S，高为h，则V＝ __________________. 思考　简单组合体分割成几个几何体，其表面积如何变化？其体积呢？ 答　表面积变大了，体积不变. 答案 返回 Sh 题型探究 重点突破 题型一　空间几何体的表面积 例1　圆台的母线长为8 cm，母线与底面成60°角，轴截面两条对角线互相垂直，求圆台的表面积. 解析答案 反思与感悟 解析答案 解　如图所示的是圆台的轴截面ABB1A1，其中∠A1AB＝60°，过A1作A1H⊥AB于H， 反思与感悟 AH＝A1A·cos 60°＝4(cm)， 即r2－r1＝AH＝4. ① 设A1B与AB1的交点为M， 则A1M＝B1M. 又∵A1B⊥AB1， ∴∠A1MO1＝∠B1MO1＝45°. 反思与感悟 ∴O1M＝O1A1＝r1. 同理OM＝OA＝r2. 1.圆柱、圆锥、圆台的相关几何量都集中体现在轴截面上，因此准确把握轴截面中的相关量是求解旋转体表面积的关键. 2.棱锥及棱台的表面积计算常借助斜高、侧棱及其在底面的射影与高、底面边长等构成的直角三角形(或梯形)求解. 反思与感悟 解析答案 跟踪训练1　已知棱长为a，各面均为等边三角形的四面体SABC(即正四面体SABC)，求其表面积. 解　由于四面体SABC的四个面是全等的等边三角形， 所以四面体的表面积等于其中任何一个面面积的4倍. 先求△SBC的面积，过点S作SD⊥BC，交BC于点D，如图所示. 解析答案 题型二　空间几何体的体积 例2　在Rt△ABC中，AB＝3，BC＝4，∠ABC＝90°，把△ABC绕其斜边AC所在的直线旋转一周后，所形成的几何体的体积是多少？ 反思与感悟 反思与感悟 解　如图所示，两个圆锥的底面半径为斜边上的高BD， 两个圆锥的高分别为AD和DC， 反思与感悟 求几何体体积的常用方法 解析答案 跟踪训练2　如图，在棱长为a的正方体ABCD－A1B1C1D1中，求A到平面A1BD的距离d. 解　在三棱锥A1－ABD中，AA1⊥平面ABD，AB＝AD＝AA1＝a， ∵ 解析答案 题型三　与三视图有关的表面积、体积问题 例3　(1)某几何体的三视图如图所示(单位：cm)，则该几何体的表面积等于(　　) A.8π cm2 B.7π cm2 C.(5＋ )π cm2 D.6π cm2 解析　此几何体是由一个底面半径为1，高为2的圆柱与一个底面半径为1，母线长为2的圆锥组合而成的， 故S表＝S圆柱侧＋S圆锥侧＋S底＝2π×1×2＋π×1×2＋π×12＝7π. B 解析答案 反