2015年课件高中政治 知识整合梳理2课件 新人教版必修3.pptVIP

1．图解文化的多样性 2．全面认识推动中外文化交流 (1)文化交流的必要性：文化具有多样性。民族文化的独特个性，为不同民族文化之间的交流借鉴提供了可能性和必要性。 (2)文化交流的前提：尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等的原则。没有尊重就没有平等地交流和借鉴。 (3)文化交流的重要性：文化多样性是人类文明进步的重要动力。通过文化交流，不同民族可以吸收借鉴其他民族文化的优秀成果，发展本民族文化，推动世界文化的繁荣。 (4)做文化交流的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。 3．全面认识传统文化 4.文化继承与发展 (1)关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求；文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。文化的继承与发展是同一过程的两个方面，而不是先后两个阶段。 (2)要求：批判继承，反对全盘肯定或全盘否定传统文化；顺应生活和时代变迁，融入时代内涵和追求。 5．影响文化发展的因素 6.文化创新与社会实践和文化发展的关系 7．文化创新的途径和要求 文化融通，共创未来 【热点材料】 以“文化融通，共创未来”为主题的“2014澳大利亚·中华文化节”系列文化及商务活动于2014年11月起在澳大利亚悉尼和霍巴特等地精彩亮相。“2014澳大利亚·中华文化节”活动包括大型民族舞剧、流行演唱会、高尔夫名人邀请赛、茶文化艺术展、澳中商务论坛和民族音乐会等8大系列活动，内容丰富，主题突出，精彩纷呈，必将在初夏的澳大利亚再次掀起中华文化热，促进澳中文化、经贸等各方面的交流。 近年来，中澳两国之间包括文化在内的各方面交流日益频繁与密切，“2014澳大利亚·中华文化节”的举行可谓正当其时，很有意义。通过此次中华文化节的举办，必将进一步增进澳大利亚人民对优秀中华文化的了解和兴趣，为促进中澳两国文化交流起到积极作用。 问题链接：运用“文化多样性与文化传播”的知识，分析中澳如何促进双方之间的了解。 分析：①尊重文化的多样性，遵循各民族文化一律平等的原则，尊重对方不同的民族文化，相互借鉴，求同存异。 ②中澳双方应该加强文化的交流与传播，促进双方在教育、商业贸易、旅游等方面的合作。 保护文化遗产　注重文化传承 【热点材料】 材料一　2014年10月10日，由文化部和山东省政府共同主办的第三届中国非物质文化遗产博览会在山东济南开幕。本届非遗博览会的主题为“非遗：我们的生活方式”，通过全国各地最具代表性、最精彩的非遗项目，展现全国文化生态保护区保护成果，促进非遗保护传承和振兴发展，拉近非遗与民众生活的距离，推动非物质文化遗产更好地融入群众、融入生活，实现非遗文化惠民。 材料二　汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。但随着使用键盘书写的人越来越多，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》。《中国汉字听写大会》使用了电子书写板、灯光裁判显示系统，通过电视播出，让全民参与，力图通过生动有趣的方式带动全社会关注汉字书写，传承中华文化。 问题链接： 1．我国重视文化遗产保护的文化生活依据是什么？ 分析：依据是文化遗产的地位和作用。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，它们对研究人类文明的演进和展现世界文化多样性具有独特作用。保护文化遗产有利于民族文化的传承。 2．《中国汉字听写大会》是如何体现对传统文化继承和发展的关系的？ 分析：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一过程的两个方面。汉字书写活动既是对传统文化的继承，又使用了电子书写板、灯光裁判显示系统，通过电视播出，让全民参与等手段，实现了对传统文化的发展，充分体现了对传统文化的继承与发展的关系。 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 成才之路 · 政治 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修3 文化传承与创新 第二单元 知识整合梳理 第二单元 网 络 构 建 1 核 心 归 纳 2 热 点 透 析 3 网 络 构 建 核 心 归 纳 “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 态度 不同性质的传统文化对社会和人的发展作用不同：传统文化中的合理部分如果能顺应社会生活变迁，则会对人和社会发展起积极作用；否则起阻碍作用 作用 具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性 特点 在民族长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存与发展的精神纽带 形成和地位 传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等，有各自的特点和作用 形式 人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文