2015年课件高中政治 知识整合梳理4课件 新人教版必修3.pptVIP

1．当前文化生活现状及应对策略 (1)现状：①文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们的文化生活丰富多彩。②有些部门和单位在经济利益驱动下，不顾社会效益，导致一些落后的、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。 (2)策略：①政府加强管理，正确引导，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚持抵制腐朽文化，奏响中国特色社会主义文化的主旋律。②文化企业坚持社会效益和经济效益相统一，主动承担社会责任，面向广大人民，反映人民的利益和呼声，提供先进、健康、有益的大众文化。③文化消费者提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。 2．落后文化和腐朽文化的比较 3.建设中国特色社会主义文化 (1)目标：建设社会主义文化强国 (2)道路：走中国特色社会主义文化发展道路 (3)坚持中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强国的关键：增强全民族的文化创造力，树立高度的文化自觉和文化自信。 (4)以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 4．建设社会主义精神文明的任务与途径 (1)根本任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 (2)途径 ①培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。②发展教育事业。③发展科学事业。④深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，大力发展公益性文化事业，加快发展文化产业。⑤开展群众性的精神文明创建活动。 5．比较发展先进文化、发展中国特色社会主义文化与社会主义精神文明建设 (1)区别。中国特色社会主义文化或先进文化与社会主义精神文明在侧重点上有所不同。文化是相对于经济、政治而言的；先进文化是相对于落后文化、腐朽文化而言的；中国特色社会主义文化是相对于其他国家的文化而言的；精神文明则是相对于物质文明、政治文明而言的。 (2)联系。在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化，就是建设社会主义精神文明。这三者的主要内容是一致的，它们都把思想道德建设和教育、科学文化建设作为其内涵，都以马克思主义为指导思想，都把培育“四有”公民、提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。 6．全面把握思想道德建设 热点一　净化网络环境 【热点材料】 通过互联网下载或在线观看视听节目，已经成为当前公众新的、普遍的娱乐方式，成为上网用户使用最多的服务之一，但与此同时，境内部分网站为了迎合少数网民的不良需求，在网络视听节目中播放、转播、链接含有色情、暴力内容的节目，污染了社会环境，毒害了受众，特别是影响青少年的身心健康，也给网络视听业务的持续发展蒙上了阴影。 “查处网络淫秽色情等有害信息，不仅是广大群众的呼声，更是政府管理部门的责任和义务。”广电总局负责人表示，“要坚决遏制腐朽落后文化在网上蔓延，促进网络视听内容健康有序发展，更好地满足人民群众日益增长的精神文化需求。” 问题链接：从文化生活角度分析为什么要加强网络文化建设与管理？ 分析：①文化对人有潜移默化的影响。优秀的文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。加强网络文化的建设与管理，有利于创造一个和谐、文明、健康的网络文化环境。 ②落后文化、腐朽文化会侵蚀人们的精神世界，使人们不能正确把握人生的方向，甚至使青少年走上违法犯罪的道路，侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展，危害社会主义事业。 热点二　先进人物道德引领价值 【热点材料】 先进人物一直是我国道德建设的主力。改革开放以来，涌现出了一大批先进模范人物，从张海迪、李素丽、孔繁森，到徐洪刚、许振超、郭明义，等等。 他们大多来自基层，其行为都是普通百姓在生活中看得见、摸得着、学得到的“善行义举”。他们代表了时代的精神和风貌，反映着不同阶段中国社会的主流价值取向。不断去发掘、总结、宣扬代表时代精神的先进事迹，可以让清晰、高尚的道德观成为灯塔；可以让积极、向上的价值观汇成洪流。 问题链接：在今天，我们学习先进模范人物的“善行义举”对我国的道德建设有哪些重要意义？ 分析：①思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。学习先进模范人物的“善行义举”，有利于加强社会主义思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观。 ②先进模范人物的“善行义举”是我国公民基本道德规范的具体体现。学习先进模范人物的“善行义举”有利于我们加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 成才之路 · 政治 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修3 发展中国特色社会主义文化 第四单元 知识整合梳理 第四单元 网 络 构