“三位一体”教学参考资源平台的构建.pdfVIP

2oo8年 l1月 第 l1期 Nownllher2008NO．11 “三位一体”教学参考资源平台的构建 李 明 金立栋 (盐城工学院图书馆，江苏 盐城224O51) [摘 要] 2o世纪末随着计算机技术、网络技术的快速发展，一种新的集合纸质资源和网络电子资源的教学参 考平台，在高等教育中迅速得到发展，特别是2l世纪初随着高等教育改革的不断深入 ，I曲 y2．O思想的提出，传统 的教学参考书管理系统已经无法满足读者对更新服务理念的需求，如何更好的结合 Ⅱbm丑．O思想，提供一种多向的、 互动的、纵深的教学参考书管理系统，成为图书馆面临的一个新的问题。本文结合作者在图书馆近十余年的工作经验 提出了一种 “图书馆——教师——学生”三位一体的教学参考管理系统。 [关键词] 教学参考；资源建设；管理平台 (中图分类号]G253 (文献标识码]A (文章编号】1008一o821(2oo8)l1—021O—o3 C0Ilstructi0noftheTr TeacllingReference 0urcesPla怕 姗 LiMing JinUd0ng (UblIy，Y chengh1stitute0fTechnol0 ，Yancheng224051，China) 【Abs恻 ] IrItlleend0f2othcenIury，wit}Ithempiddeve1opⅡlem0fc0皿puterandnetworktec}ln01ogy，a newpladb皿 asse 血唱 paperandnetwo elec嘶 1icres0urces，devel0pedrapid1yinllighereduc撕0n．Attl1eben一 ng0f21stcentIlry，alongwitlllligllereducati0nIef0硼 de印eniI 咖 easin y蛐d出etl1oughlofUbrary2．Op ng f0rw丑Id，thetraditio玎矗lteac王lingrefI_enceb00kmarIamemsysIeInwasah℃adyunahletos tllereadersd咖aI1dto renewtlleserceidea．Howt0c0Inbetlletllought0fubrary2．Oandprovideamllld—way，ine【racve，deptl1 teacllingrefeIenceb00kmarlageI】[1entsyst锄 becomesaIlewquesd0n出atthelibraryhas0【facewitl1．Tllisa cleu · 6ed出eautll0r’sneadytenyearsw0rkexperiencesinthelibrarytoprop0seone nd0f “tlle曲rary—teacher—studem” theTrityteac王lingrefererlcemaIm 棚entsyst锄 ． 【Keywords] 啵Ic壬ling陀l_erence；esouceconstnlcon；皿咖 mentpla面册 情 报 教学参考书 ( en，ee0uec0n)传统上又称 “教师指定 学和图书馆丰富的文献资源进行整合，对学生进行有效的 教 学 参考资料”或 “教师指定阅读资料”，最早源于 19世纪的 导读。一方面教师推荐与课程知识相关的参考书目，由图 美国，到20世纪5O年代世界各高校在教学方法上开始普 书馆提供图书资料 (纸本或电子)，引导学生把课内学习知 遍采用。它的出现极大地推动了教学方法的改革，满足了 识与课外阅读有机结合起来，实现知识互补学习的目的， 学生对专业学习的需要。20世纪末随着计算机