1园林建筑设计概论讲义.pptVIP

巴黎圣母院 * 纽约世贸大厦 * 广岛原子弹受难纪念碑 社会思想意识民族文化特征对建筑的影响。 * 南方民居 地区自然条件的影响 * 西藏民居 * （二）、建筑的基本构成要素 1.建筑的功能 人体活动尺度的要求 人的生理要求 使用过程和特点的要求 * 2、物质技术条件 建筑结构 建筑材料 建筑施工 * 3、建筑形象 建筑有可供使用的空间，这是建筑区别于其它造型艺术的特点。 和建筑空间相对存在的是它的实体所表现出的形和线。 建筑通过各种实际材料表现出不同的色彩和质感。 光线和阴影能够加强建筑的形体起伏，从而加强它们的艺术表现力。 * （三）、建筑空间 1.空间和人对空间的感受 * 2、建筑空间 首先，近代建筑类型繁多、功能多样，要解决好建筑的使用问题，就必须对其各个组成部分进行周密的分析，通过设计把他们转化为各种使用空间。 其次，在建筑艺术表现方面，古典建筑更倾向于把建筑视为一种造型艺术，在建筑的实体处理上，如建筑则更加强调建筑的空间意义，认为建筑是空间的艺术。 * 3、建筑空间与建筑功能 空间的大小与形状 空间组织 * * * * 4、建筑空间处理手法 （1）空间的限定 垂直要素限定：墙、柱、屏风、栏杆； 水平要素限定：顶面、地面； 各种综合要素限定 * * * * （2）空间界面的处理 空间限定时面临的两个问题： 限定空间的形状 界面本身的处理 * * * 建筑就是房子吗？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * 北京南站内部空间 * 北京南站外部空间 * 乌鲁木齐T2航站楼内部空间 * 乌鲁木齐T2航站楼外部空间 * * * * 2、建筑技术与艺术 建一栋66户的住宅楼，大约需要钢材75t，水泥350t。需要吊装各种材料1700t，平均每平米500kg。同时还要计算墙、楼板、基础等的承重。 * 皇穹宇入口 殿春簃入口 * 午门 * 天安门广场 * 3、建筑和社会 社会生产方式的发展使建筑不断发展。 * * 园林建筑设计Ⅰ 成绩构成：考试50%+平时50%（出勤率20%+课堂小作业20%+实验课大作业60%）； 出勤：缺勤超过两次不得参加考试（无论任何理由）； 课堂小作业：每次课（包括实验课）交A3建筑手绘效果图一张，每次上课铃响之前交，缺交一至两次扣分，三次以上不交不得参加考试； 实验课作业，缺交一次不得参加考试。 一、课程要求 * 1.《园林建筑设计》 杜汝俭等 中国建筑工业出版社 1999年 2.《建筑空间组合论》彭一刚 中国建筑工业出版社 1983年 3.《建筑设计资料集》本书编委会 中国建筑工业出版社 1998年等 4.《公共建筑设计原理》张文忠 中国建筑工业出版社2004年 5.《住宅建筑设计原理》朱昌廉 中国建筑工业出版社 1999年 6.《外国建筑史》陈志华 中国建筑工业出版社 2003年 7.《中国建筑史》潘谷西 中国建筑工业出版社2004年 8.《建筑初步》 田学哲 中国建筑工业出版社 2005 参考书目： * 第一章 绪论 主要内容： 园林与园林建筑； 中外古典园林简介； 当代我国园林的发展； * 一、建筑 梁思成：建筑是“衣食住”中的第三项，是一个民族在整个地理、地质、气候、政治、宗教，和一切问题影响下的产品。人类在物质或思想上有任何的变迁，建筑便极忠实地反映出来，所以欧洲史学家称建筑为“历史之镜”是一点不错的。 第一节 建筑、园林与园林建筑 * （一）、怎样认识建筑 1.建筑及其范围 从社会发展方面看建筑：建筑是“石头写成的史书”； 从文化艺术方面看建筑：建筑是“凝固的音乐”； 从涉及学科方面看建筑：建筑是横跨社会科学与自然科学两大门类，是技术与艺术的综合体，是多元、多义、多种矛盾交叉的综合体； 从建筑目的的方面看建筑：建筑为人们创造完美、宜人、可持续发展的生活环境。 * 什 么 是 建 筑 ？ * 大家脑海里浮现的建筑？ * * * * * * * * * 住宅？ * * * *