谈闲散青少年的成因、特点及教育管理.pdfVIP

2005年9月 河北青年管理干部学院学报 Sept．2005 第三期(总第67期) Jourmd of Hebei Youth Administrative Cadres College No．3 Ser．No．67 谈闲散青少年的成因 特点及教育管理 朱作鑫 (华东政法学院法律学院，上海 200042) 摘要：近年来青少年违法犯罪现象成上升势头，成为当前影响社会治安的一大顽症。在这些 案件中，闲散青少年群体违法犯罪凸显，加强对社会闲散青少年的教育管理工作，预_防和减少违法 犯罪，是当前青少年教育和保护工作的一个重点，也是社会治安综合治理的一项重要内容。 关键词：闲散；青少年；教育管理；综合治理 中图分类号：C913．5 文献标识码：A 文章编号：1OO8—5912(2OO5)03-0022-04 近几年来，青少年违法犯罪现象成上升势头， 要是指那些结构不完整的家庭，如父母离异家庭、 成为当前影响社会治安的一大顽症。据统计，2003 父母一方或双方去世或无力履行亲权的家庭，以及 年25岁以下的青少年违法犯罪人员占全国刑事案 单亲家庭。家庭结构的缺陷使他们难以接受完整的 件作案人员总数的45％，占全国治安拘留人员总数 家庭教育，享受不到父母的疼受和家庭的温暖，从 的33％。1999年至2003年间，青少年罪犯人数增长 而使他们失去对家的眷念，流入社会。(2)家庭教育 了4．7％，刑事案件作案率增幅1．4倍。根据中央综治 方式和家长教育态度的失当。有的家庭因为只有一 委最新调研显示，在这些案件中，f『木]散青少年群体 个孩子，对其娇生惯养，放任不管。还有的家庭，信 违法犯罪凸显。团中央通过对2361名青少年罪犯调 奉“棍棒下出孝子”的封建教条，使孩子形成不服管 查发现，其中闲散青少年为1445人，占61．2％，成为 教的逆反心理。有的家庭“望子成龙”心切，对孩子 青少年犯罪的主体。可见，加强对社会闲散青少年 期望值太高，当孩子达不到自己要求时，往往采取 的教育管理工作，预防和减少违法犯罪，是当前青 打骂或者限制行动自由的粗暴方式管教孩子。这些 少年教育和保护工作的一个重点，也是社会治安综 做法使孩子对家庭产生不安全感，导致他们流向社 合治理的一项重要内容。 会。(3)家庭成员行为不良。有的家庭父母本身就具 一 、 闲散青少年的成因 有酗酒、吸毒、赌博、卖淫嫖娼等恶习，或者时常实 所谓社会闲散青少年，主要是指25周岁以下， 施家庭暴力。子女们在这些不良行为的耳濡目染 没有完成9年制义务教育的辍学青少年，城镇待业 下，便会沾染父母的不良习气，走向违法犯罪道路。 青年、农村剩余劳动力、下岗青年职工、尚无稳定工 其次，学校原因 (1)片面追求升学率。学校所 作的大中专毕业生、流动人口和城镇暂住人口等七 有工作围绕分数转，而很少考虑学生的全面发展。 类人员。闲散青少年的形成有着多方面的原因： 一 些学校只重视智育，轻视思想教育、法治教育，导 首先，家庭原因：(1)残缺型家庭的影响。这主 致一些学生的自我发展、自我调节能力得不到充分 收稿日期：2005—01—03 作者简介：朱作鑫(1981-)，男，安徽芜湖人，华东政法学院法律学院20o3级研究生，研究方向：法学。 22 的培养，对人对事容易走向极端。(2)管理混乱。有 他们所处这一年龄段的心理特征和交友环境，仍然 的学校对那些违反校规校纪、打架闹事、拉帮结派、 容易被同伙联络，极易重新违法犯罪。 以