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第二章 地图 第二节 等高线地形图和地形剖面图 【高考考纲内容】 1）理解海拔(绝对高度)和相对高度，理解等高线和地形图的相互关系。 2）掌握等高线地图的一般规律、判读方法与实践运用。 （导入：通过上节课的学习，我们知道地图是平面的，而地球表面是高低不平的，那么，如何将高低不平起伏的地表特征比较准确的在平面的地图上表示出来呢？ 那就是用绘制等高线的方法来表示） [探究合作点] 一、地面高度的计算方法：绝对高度与相对高度 二、 等高线的特点：(等高线是地面同一高度相邻点之连线) (1)同一条等高线上高度 ； (2)同一幅图内等高距 ，所以，地面缓和处等高线平距大、陡峭处平距小—稀 密 。 (3)等高线是 的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。 (4)不能分叉，不能合并。即一条等高线不能分叉成两条，两条等高线不能合并成一条( 例外)。 三、等高线图上基本地形和判读方法 1、山头与洼地 曲线 高 低,示坡线向 曲线 低 高,示坡线向 2、山脊与山谷 凸低为 （中间高两侧低） 凸高为 （中间低两侧高） 3、鞍部：两个山头间的低凹处， 4、悬崖 一般也是两个山脊和两个山谷的会聚处。 悬崖:多条等高线会合重叠在一起。 [合作学习点] 强调：分水线与集水线 ●雨水垂直于等高线、向下坡方向流淌。因此，山脊线成为分水线、山谷线成为集水线。 ●一系列山脊线可作为汇水范围的边界线。 附）陡崖高度的计算 （x-1）d≤ΔH(x+1)d 例题 在等高距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖处的相对高度可能为( ) 　　A、180米　　 B、220米　　 C、320米　　 D、0米 实际运用： 与气候结合： A、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。0.60°C/100m B、山区应考虑迎风坡和背风坡。(降水量的差异) C、盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。 例题分析我国三大火炉(南京、武汉、重庆)、火洲(吐鲁番)的成因。于长江河谷的背风坡 处于吐鲁番盆地中与河流水文结合： ①由山谷的分布，判断河流的位置及流向。 ②水库坝址的选择：一般选在峡谷处，且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处(水平距离窄，垂直落差大) ；峡谷上游要有蓄水库区。 3、与地区规划结合： ①铁路、公路选线：一般尽量选在缓坡，避开陡崖、滑坡，通往山顶的公路，往往需建盘山路。翻山时应选择缓坡，并通过鞍部。 ②港口应考虑：避风的海湾避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)浴场多选择在海滨缓坡沙岸③农业区划：根据等高线反映出来的地形类型，地势起伏、坡度陡缓、水源条件等，因地制宜进行农业生产区划。一般平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业，山地多发展林业。 ④工厂厂址选择：除交通、资源、技术等因素外，往往也要考虑地形、地质情况。 ⑤建疗养院：一般选在城郊山地向阳坡，清静，空气新鲜，森林覆盖率高的地方。 地形剖面图 [情感学习点] 通过本节课的学习，希望同学们能够学以致用，甚至未来能够成为一名优异的建筑工程师，为祖国的社会主义现代化建设贡献一份力量！ [学以致用] １. 根据等高线的弯曲形状，可以判断地形，A地为 ；C为 线； D为 线； E地为 2.下列所示的湖泊或湖群，最可能为咸水湖的是（ ） 3. 填写下表 地形 表示方法 示意图 等高线图 说明 闭合曲线 外低内高 ▲符号 示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降 闭合曲线 外高内低 示坡线画在等高线内侧，坡度向内侧降 等高线凸向低处 山脊连线 山脊线也叫 线 等高线凸向高处 山谷连线 山谷线也叫 线 一对山脊 等高线组成 鞍部是山谷线最高处，山脊线最低处 多条等高线会合重叠在一处 近于垂直的山坡，称峭壁。峭壁上部突出处，称悬崖或陡崖 4．①②③④四条坡面线的坡度比较( ) A.①③　 B.①② C.①② D.③=④ 5.分别沿着右图中①、②、③、④四条线路上山顶， 下面每两条线路比较，正确的是（ ） A.沿线路①上山比线路③容易· B.沿线路①上山比线路④容易 C.沿线路①上山比