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我校实施《体育与健康》课程的现状与分析_NoRestriction.pdf
我校实施《体育与健康》课程的现状与分t/i:
口陈梓军
(珠海斗门区a藤湖初级中学广东519115)
体育课学习态度的调查。从表可以看到我校学生对体育与
一、问题的提出 健康课的态度。学生对新课程标准是满意的,但随年龄的
增长,学生对新课程标准的喜欢程度有所下降,主要原因
我校是一所农村初级中学,学校体育设施较差,从 是初三学生体育中考项目与体育课内容有所不同,他们为
2001~2002学年度开始实施新的课程标准。通过一年多时了在体育中考中能取得高分,不得不把主要精力放在应付
间的课堂教学和各种途径的培训,使我对新的课程标准有 中考项目上。另外,从表中可以看出,女生对新课程标准
了一定的认识和体会。为更好地贯彻实施新课程标准,在 的满意程度没有男生高,主要原因是我校是一所农村中
这里与同行们一起进行探讨与分析。 学,体育设施条件有限,传统体育教学方法对他们影响较
大,一时思想上还转变不了。
二、研究方法 表1 我校学生对新标准课的态度 %
对体育课的 初一 初二 初三
运用文献资料法,结合我校实际情况分析问题;问卷
态度 男 女 男 女 男 女
调查法,对我校初一至初三3个年级12个班进行问卷调
查,全校学生总数588人,其中,男生317人,女生271喜欢 95 90 93 87 79 75
人,共发放问卷588份,回收563份,回收率95.7%,对无所谓 5 7 7 9 18 21
所获数据进行统计学常规处理。
不喜欢 O 3 O 4 3 4
三、研究结果与分析 (二)我校学生新课程标准的学习内容安排
根据新课程标准的内容确定我校体育与健康课的教学
(一)我校学生对《体育与健康》课的态度 内容,如表2。
我校体育组在2002年6月,对全校学生进行了一次
表2我校学生体育与健康课程水平4学习内容
\年级
内容\
\\\ 初一 初二 初三
领域\心
1.自觉参加体育与健康课的学习。 1.积极参与课外体育活动。 1.充分利用各种条件进行体育
领域一 2.能合理安排锻炼时间。 2.知道合理安排锻炼时间的意 活动。
义。 2.能用脉搏测量运动负荷。
1.了解篮球、足球、田径运动基本 1.了解篮球、足球简单战术知 1.了解篮球、足球、田径运动
技术知识。 识。 项目竞赛规则。
2.基本掌握一两项球类运动。 (篮 2.完成武术、长拳套路练习。 2.完成前滚翻接肩肘倒立动作。
球、足球)技战术。 3.掌握越野跑基本技术。 3.完成一套继美操。
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