课题圆锥的体积.doc

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课题: 《 圆锥的体积 》 主备人:姚美琴 第_1_课时 施教日期: 课时目标: 教学重难点:1.出示圆柱和圆锥,说说圆柱圆锥各部分名称和特征 怎样计算圆柱的体积? 3.一个圆柱的底面积是60平方分米,高是15分米,它的体积是多少立方分米? 4.导入:同学们,这节课我们就来研究这个问题.(板书:圆锥的体积) 二、 1.师:全班交流实验结果 交流发现:圆柱的体积是与它等底等高圆锥体积的3倍。圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的 1/3。 课件再次演示倒水过程。 总结圆锥体积计算公式 圆柱体积=底面积 × 高 圆锥体积=底面积 × 高×1/3 V=1/3Sh=1/3πr2 3、反馈 。同学们经过实验,发现了用来实验的圆锥的体积等于圆柱的体积的1/3,老师也想做实验:出示一个非常大的圆柱,一个很小的圆锥,这个圆柱的体积是圆锥体积的3倍吗?(为什么?) 4.出示例题,计算圆锥的体积 (1).一个圆锥形的零件,底面积是19平方厘米,高是12厘米。这个零件的体积是多少? (2)计算如图圆锥的体积 学生独立完成,校对,注意解题格式。 5.想一想、议一议、说一说: (1)已知圆锥的底面半径r和高h,如何求圆锥的体积v (2)已知圆锥的底面直径d和高h,如何求圆锥的体积v (3)已知圆锥的底面周长c和高h,如何求圆锥的体积v 6.根据下列条件分别求圆锥的体积 (1)、半径4cm , 高6cm (2)、直径8m , 高6m (3)、周长25.12dm , 高6dm 7.解决实际问题 一个近似于圆锥的沙堆,测得底面直径是4米,高是1.5米。每立方米沙约重1.7吨,这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨数) 学生独立完成在作业纸上,再全班交流 三.练习巩固,深化知识 1、判断: (1).圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大( ) (2).圆锥的体积圆柱体积的 。( ) (3).正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。 ( ) (4).等底等高的圆柱和圆锥,如果圆柱体的体积是27立方米,那么圆锥的体积是9立方米。( ) (5).圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等。( ) 算一算 一个圆柱的体积是6立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。 有一个圆柱和一个圆锥,它们的底面半径相等,高也相等,圆锥的体积是18立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。 注意:计算公式上有无漏洞、计算上的指导(约分)、单位名称上的指导(立方)。 拓展练习 有一根底面积是6平方厘米,长是5厘米的圆柱形钢材,要把它削成与它等底等高的圆锥形零件。要削去钢材多少立方厘米? 课堂小结:这节课你有什么收获? 五、布置作业 四、课堂小结:这节课你有什么收获?    板书: 圆锥的体积 圆锥的体积= = = 1/3 ×底面积×高 等底等高{ V =1/3Sh 课堂作业本    板书: 圆锥的体积 圆锥的体积 = 1/3 ×底面积×高 等底等高{ V =1/3Sh 教后记: 6 r=2

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