2014届高考数学（理科）二轮专题复习课件：常考问题15椭圆、双曲线、抛物线的基本问题.pptVIP

5．求轨迹方程的常用方法 (1)直接法：将几何关系直接转化成代数方程； (2)定义法：满足的条件恰适合某已知曲线的定义，用待定系数法求方程； (3)代入法：把所求动点的坐标与已知动点的坐标建立联系； 注意：①建系要符合最优化原则；②求轨迹与“求轨迹方程”不同，轨迹通常指的是图形，而轨迹方程则是代数表达式；③化简是否同解变形，是否满足题意，验证特殊点是否成立等． [规律方法] 本例第(1)题可有三种解法：一是根据双曲线的定义直接求解，二是待定系数法；三是共焦点曲线系方程，其要点是根据题目的条件用含有一个参数的方程表示共焦点的二次曲线系，再根据另外的条件求出参数． [规律方法] 求解圆锥曲线的离心率，基本思路有两种：一是根据圆锥曲线的定义、方程、性质等分别求出a，c，然后根据离心率的定义式求解；二是根据已知条件构造关于a，c的方程，多为二次齐次式，然后通过方程的变形转化为离 心率e的方程求解，要灵活利用椭圆、双曲线的定义求解相关参数． [规律方法] (1)求轨迹方程时，先看轨迹的形状能否预知，若能预先知道轨迹为何种圆锥曲线，则可考虑用定义法求解或用待定系数法求解． (2)讨论轨迹方程的解与轨迹上的点是否对应，要注意字母的取值范围． 【训练3】 (2013·新课标全国Ⅰ卷)已知圆M：(x＋1)2＋y2＝1，圆N：(x－1)2＋y2＝9，动圆P与圆M外切并且与圆N内切，圆心P的轨迹为曲线C. (1)求C的方程； (2)l是与圆P，圆M都相切的一条直线，l与曲线C交于A，B两点，当圆P的半径最长时，求|AB|. 方法点评　求解抛物线中的最值问题要注意定义的灵活运用，即抛物线上的点到焦点的距离与该点到准线的距离相等，解该题的关键就是利用此定义将问题转化为求解圆上的点到定点距离的最值问题． 答案　B 知识与方法 热点与突破 审题与答题 常考问题15　椭圆、双曲线、抛物线 的基本问题 　 　 　 [真题感悟] 　[考题分析] 热点与突破 答案　D 审题示例(九)　破解利用圆锥曲线的定义求最值问题 答案　B 2．圆锥曲线的标准方程 (1)椭圆：＋＝1(ab0)(焦点在x轴上)或＋＝1(ab0)(焦点在y轴上)； (2)双曲线：－＝1(a0，b0)(焦点在x轴上)或－＝1(a0，b0)(焦点在y轴上)； (3)抛物线：y2＝2px，y2＝－2px，x2＝2py，x2＝－2py(p0)． 1．圆锥曲线的定义 (1)椭圆：|MF1|＋|MF2|＝2a(2a|F1F2|)； (2)双曲线：||MF1|－|MF2||＝2a(2a|F1F2|)； (3)抛物线：|MF|＝d(d为M点到准线的距离)． 热点一　圆锥曲线的定义与标准方程 【例1】 (1)设双曲线与椭圆＋＝1有共同的焦点，且与椭圆相交，一个交点的坐标为(，4)，则此双曲线的标准方程是________________． (2)如图，过抛物线y2＝2px(p＞0)的焦点的直线依次交抛物线及其准线l于点A，B，C，若|BC|＝2|BF|，且|AF|＝3，则抛物线的方程是________． 3．圆锥曲线的几何性质 (1)椭圆：e＝＝. (2)双曲线：e＝＝； 渐近线方程：y＝±x或y＝±x； (3)抛物线：设y2＝2px(p0)，C(x1，y1)，D(x2，y2)，为抛物线上的点，F为其焦点． 焦半径|CF|＝x1＋； 过焦点的弦长|CD|＝x1＋x2＋p，|CD|＝(其中α为倾斜角)，＋＝； x1x2＝，y1y2＝－p2； 以抛物线上的点为圆心，焦半径为半径的圆必与准线相切，以抛物线焦点弦为直径的圆，必与准线相切． 4．求圆锥曲线标准方程常用的方法 (1)定义法 (2)待定系数法 顶点在原点，对称轴为坐标轴的抛物线，可设为y2＝2ax或x2＝2ay(a≠0)，避开对焦点在哪个半轴上的分类讨论，此时a不具有p的几何意义； 中心在坐标原点，焦点在坐标轴上，椭圆方程可设为＋＝1(m＞0，n＞0)； 双曲线方程可设为－＝1(mn＞0)． 这样可以避免讨论和繁琐的计算． 解析　(1)法一　＋＝1的焦点坐标是(0，±3)，设双曲线方程为－＝1(a0，b0)，根据定义2a＝|－|＝4，故a＝2.又b2＝32－22＝5，故所求双曲线方程为－＝1. 法二　＋＝1的焦点坐标是(0，±3)，设双曲线方程为－＝1(a0，b0)，则a2＋b2＝9，－＝1，解得a2＝4，b2＝5，故所求双曲线方程为＝1. (2)由(1)知2r＝(|PM|－|PN|)＋2≤|MN|＋2＝4， 圆P的最大半径为r＝2.此时P的坐标为(2,0)． 圆P的方程为(x－2)2＋y2＝4. 当l的倾斜角为90°，方程为x＝0时，|AB|＝2， 当l的倾斜角不为90°， 设l的方程为y＝kx＋b(kR)， 解得或∴l的方程