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基于语料库的科技语篇名词化隐喻运用对比研究——以中国学生与英语本族语者理工科硕士论文摘要为例.pdf
第 14卷 第4期 湖南科技大学学报 (社会科学版 ) Vo1.14N0.4
2011年7月 JournalofHunanUniversityofScienceTechnology(SocialScienceEdition) Ju1.2011
■ 语言文学
基于语料库的科技语篇名词化
隐喻运用对 比研究①
以中国学生与英语本族语者理工科硕士论文摘要为例
谭丽花
(惠州学院 外语系,广东 惠州 516007)
摘 要:根据语料库语言学方法,以语法隐喻为视角,研究发现中国学生科技语篇中名词化手段的特点以及与英语本
族语者之间存在显著差异:中国学生动名词的使用率高于英语本族语者;不定式、派生性名词和名词性小句等名词化手段
则低于英语本族语者。在概念隐喻方面,中国学生更倾向于使用动词、形容词和副词;在人际隐喻方面,中国学生对影响名
词化手段使用的人称代词和情态动词的运用比英语本族语者多;在语篇隐喻方面,中国学生较少使用名词化手段建立主位
一 述位衔接,英语本族语者则较多使用这一手段。
关键词:名词化;科技语篇;语法隐喻
中图分类号:H313 文献标识码 :A 文章编号:1672—7835(2011)04—0130—05
名词化手段能够经济、有效地传达科技语篇的信息,是 的角度,且对名词化的分类过于狭窄 。之后,结构主义
科技语篇的一个重要特点 。目前国内外关于名词化手段 语言学、转换生成语言学、系统功能语言学以及认知语言
的研究大多是采用定性分析的方法,如 VanDijk 和 Bil— 学等西方各主流语言学派都对名词化现象进行过较为深
l 从理论层面探讨了名词化手段在科技语篇中的作用和 入的探索。其中,尤以系统功能语言学对名词化的研究较
功能。范文芳 ]、朱永生 和罗立胜 等对科技语篇中名
为系统和全面。特别是以Halliday为代表的系统功能语言
词化手段类型和形式、以及错误现象进行了分析讨论。定性
学从语境和交际功能的角度出发,把名词化与隐喻联系起
分析固然重要,但定量分析也必不可少,通过定量分析,我们
来 ,为重新认识名词化提供 了新 的研究途径” 。Halti—
可以比较准确地了解不同群体科技语篇中名词化手段的使
day。认为,名词化 “是用名词来体现本来要用动词或形容
用情况。基于此,本文拟在 自建语料库的基础上,以语法隐
词所体现的过程或特征”,是将一种常见的语法形式向另
喻为视角,采用定性分析和定量分析相结合的方式,探讨中
一 种非常规模式的语法形式转变的显著途径,是一种隐喻
国学生科技语篇中名词化手段的使用情况 ,并与英语本族语
化的表达形式。Martin133也指 出,名词化是一种语法隐喻
者进行对比,目的是揭示中国英语学习者使用名词化手段的
工具,是创造语法隐喻最有力的方式。从概念隐喻的角度
特点以及与英语本族语者之间存在的差异,旨在为提高中国
来看,名词化即是经验意义的抽象化在词汇语法层的体
学生英语科技语篇的质量提供参考。
现” ,即把通常用动词、形容词、副词或小句等体现的经验
一 理论概述 构型隐喻化为名词或名词性短语。名词化是创造概念隐
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