师范类院校理工科科研发展问题探析.pdfVIP

Science TechnologyVision 项目与明 科 技 视 界 科技探·索争·鸣 师范类院校理工科科研发展问题探析 梁 婷 (新疆师范大学，新疆 乌鲁木齐 830017) 【摘 要】当前，我国现代高等教育强调文理协调发展已成为大趋势，师范类院校加强理工科建设十分重要和紧迫，但由于起步晚、基础差、 经验少，进程缓慢 ，举步维艰。本文通过阐述理工科科研发展建设在师范类院校发展理工科的重要性和必然性，分析面临的问题与困难，提 出有 效应对措施，来改变师范类院校 理“工科薄弱”的现状。 【关键词】师范类院校；理工科；科研发展 ‘ 当前 ，跨学科发展已经成为各大高校发展壮大的主旋律，强调文 科研成果不突出，获得的经费保障将更少，这样陷入恶性循环，使得理 理交融的做法成为我国高等院校培养创新型人才的基本共识。与理工 工科科研在师范类院校的发展举步维艰。 科院校发展文科相比，文科院校特别是师范类院校发展理工科经验 2．4 人才缺乏、团队建设困难 少、困难多_】I，面临的制约因素和挑战都很大。加强理工科科研建设，积 在科研活动中，学术带头人是科研活动的主导者，也是科研团队 极探索理工科科研发展规律，打牢基础、开好局，对于加快推动师范类 的重要参与者。理工科研带头人的匮乏是师范类院校普遍存在的突出 院校理工科发展具有十分重要的意义。 问题，而且随着其他理工科大学和综合性大学人才引进的竞争越来越 激烈，师范类院校由于自身理工科发展不足、基础条件简陋、资金保障 1 师范类院校加强理工科科研发展的重要性和必要性 不到位等问题，往往很难引进 自然科学方面的权威专家，自身培养的 1．1 师范类院校加强理工科科研发展是社会进步大趋势 一 些人才也很难留得住。 近年来，随着我国高等教育国际化 、综合化以及市场经济对高素 3 师范类院校发展理工科科研工作的几点思考 质人才的迫切需求，文理渗透、交叉融合的学科发展趋势 ，已经成为中 国高等教育综合化发展的必经步骤和内在组成部分。师范类院校的建 3．1 做好政策导向作用，发展特色专业 ，努力建设综合性大学 校根基在于为社会培养高水平的师资人才，然而随着时代发展，社会 明确理工科科研在整体学校科研布局中的定位，加强顶层设计和 对于教师的要求已从过去单一的教书育人转变为对高素质 、综合性优 统筹规划，建立健全科学合理的科研政策，全面规划和推动落实理工 秀人才的需求，特别是现代教育理念和模式对各类教师理工知识素养 科科研阶段性建设任务，为理工科科研发展做好导向作用和基础保障。 的要求越来越高。所以，师范类院校加强理工科科研发展 ，是积极适应 同时，要结合学校实际和当地经济社会发展实情，聚焦区域经济社会 社会发展的现实要求，也是增强师范院校学生逻辑思维和实践动手能 发展亟需和技术难点热点问题，加快探索具有高校自身科研特色的研 力，提升综合素质水平，为社会培养输出具创新型、高素质 、复合型优 究领域，积极开展前瞻性研究和新兴学科建设，加快向综合性大学迈 秀人才的必 由之路。 进的步伐。 1．2 师范类院校加强理工科科研发展是提升学校综合实力的重要途 3．2 文理有别，强化科研管理，协调共同发展 径 要做好师范类院校理工科科研快速发展，一定要清楚认识到理工 科研水平是我国综合性大学的一个重要评价指标。与文科相比， 科的特殊性l1_，建立专门的科研管理机构，分工明确，依照理工科发展 理工科科研活动以其应用性强等诸多特点，能够快速转化科研成果， 规律，定性与定量指标相结合，建立与之协调的、保障其发展的科研管 更加高效地服务社会发展。师范类院校加强理工科科研发展，就