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理工类院校本科生导师制与大学生社团建设浅论.pdf
2014年 11月 江苏第二师范学院学报 (自然科学) NOV.,2014
第 30卷 第 11期 JournalofJiangsuSecondNormalUniversity(NaturalSciences) Vo1.30 No.11
理工类院校本科生导师制与大学生社团建设浅论
董 雪
(苏州科技学院天平学院,江苏苏州 215009)
[摘 要】 本科生导师制是保证大学本科生学习的基础性制度设计.大学生社 团建设则是加强大学生思想
政治工作、加强大学生学风建设、开展素质教育以及丰富大学校 园文化的有效途径和重要方法,对于大学生的成
才有着不可替代的作用.因此,在借鉴相关经验的基础上,在理工类院校的大学生社团中开展本科生导师制,对于
当代大学生的成才有着重要的作用.同时,也是高等教育培养具有全面人格以及具备创新精神和较强实践能力的
高素质人才的重要措施之一.
[关键词] 本科生导师制; 大学生社团; 素质教育; 对策建议
[中图分类号] G648.4 [文献标识码] A [文章编号] 1671—1696(2014)11—0075—02
高等学校的大学生社团是 由学生根据 自己的 等问题.在此,针对 以上诸多问题,高等学校如果
兴趣和爱好 以及特长,并 以自愿为前提组成的活 从加强大学生综合素质出发,以培育社会主义事
动团体,且需依照学校的规章制度开展相关活动 业合格建设者和可靠接班人为办学 目标的话,就
的学生组织.2005年的共青团中央 “关于加强和改 要主动适应形势的发展,主动研究如何把导师工
进大学生社团工作的意见”中将大学生社团定义 作制度引入到学生社团活动 中,引入到学生社团
为:“大学生社团是 由高校学生依据兴趣、爱好 自 的 日常管理中,并 以此为基石进一步推进学生社
愿组成的按照章程 自主开展活动的学生组织”…. 团活动的发展,加强对学生社团活动的 日常管理,
引导学生社团活动向着 良性方向发展.
1 大学生社 团发展现状
在大学本科生导师制中我们强调的是导师对
高等学校的学生社团活动是开展通识教育和 学生学习的监督和引导作用.导师通过和学生的
加强高等学校学生综合素质的有效手段.同时,高 多次接触将 自己是如何进行科研工作、在 日常工
等学校的学生社团在对校园文化的建设、提高当 作中又是如何处理各种问题等诸多方面一一展示
代大学生的人文素质并进而引导当代大学生主动 给学生,并进一步从各个方面影响学生.为了取得
适应社会的变化、促进当代大学生的 自我发展以 理想的效果,导师通常不仅要关心学生的工作和
及推动就业等诸多方面都发挥着不可或缺的作 学习进展 ,还要过 问学生的生活细节 ,比如有时要
用.但是,由于高等教育改革持续向着 内涵化深入 帮助学生解决生活困难,并要做一定的思想和心
发展以及伴随而产生的大学生数量急剧上升,高 理辅导工作等,而这一切都可以和大学生社团活
等学校的学生社团组织活动也出现了诸多新的变 动紧密地结合起来.
化和新的发展方向.而其中又以理工类院校的大 对于大学生社团建设的定位,则需要我们对
学生社团在建设中存在着社团管理缺少有效健全 于当前学生社团在高校培养学生工作 中的地位和
的运行管理机制、指导力量不够、活动资金投入明 作用有清楚的认识,并以此为指导社团建设和发
显跟不上形势、社团管理松散、缺少连续性以及
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