二、博大精深的中华文化.ppt

二 、 博大精深的中华文化 本堂课要完成的四件事情 检验预习效果——准确把握知识要点 增强感性认识——深入理解知识要点 训练归纳能力——系统整合知识要点 及时巩固训练——消化吸收知识要点 提问 上一课讲到的中华文化的基本特征之一是什么？ 什么时候形成了古代中华文化思想的雏形？ 2008年和2010年我国分别举行的两次世界盛会是？ 精彩回放 请同学们集中注意力，看看在这短短一分钟的视频里面，展现了多少中华文化的元素。 请同学们和我一起说出它们是： 探究活动一 上海世博会正在如火如荼的进行中，引发了国际友人对中华文化的极大兴趣，假如由你来设计一个方案，向外国朋友介绍中华文化的博大精深，你准备引用哪些文化经典？请简单列举，比如：清明上河图 请科代表注意记录大家的发言内容。 看看外国人怎么说 当中国人已拥有小说的时候，我们的祖先还正在树林里生活呢！ ——歌德 1 . 文学艺术独树一帜 2 . 古代科学技术独领风骚 李约瑟及其作品 探究活动二 假如由你来设计一个地方展馆，你准备设计哪一个地方的展馆？将展示哪些富有地方特色的文化？ 探究活动三 在我们的国家馆和地方馆中，你准备展示哪些中华之瑰宝，如何体现中华民族文化的凝聚力和向心力？（课下完成） 3、中华文化源远流长、博大精深的重要原因：包容性，即求同存异和兼收并蓄 (1)含义：求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 (2)意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解；有利于维护世界文化的多样性。 知识测评 1.下列对中国文学艺术评价不正确的是( ) A.中华文学艺术历史悠久 B.中华文学艺术内涵丰富，形式绚烂多彩 C.中华文学艺术充分体现了中华民族的创造力 D.中华文学艺术在世界文学艺术中独树一帜，占居首位 2.下列关于我国古代科学技术对中华文化重要性的看法正确的是( ) A.科学技术是一个民族文明程度的重要标志 B.我国的“神舟”系列载人航天成功体现了我国科技处于世界前列 C.我国古代科学技术具有实用性和整体性特点 D.我国古代科学技术展现了中华文化的博大精深 3北方草原文化的形成和发展，极大地丰富了中华文化的宝库，这表明( ) A.各具特色的地方文化使中华文化绚丽多彩 B.草原文化使中华文化源远流长 C.中华文化主要是指草原文化 D.北方草原文化最富有地方特色 4.中华文化是各民族人民共同创造的，民族文化是中华文化的重要组成部分。下面对民族文化认识错误的是( ) A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴 B.民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感 C.民族文化既有民族特性，又有中华文化的共性 D.都是中华之瑰宝，民族之骄傲 5.古典音乐《十二木卡姆》出自维吾尔族人民，是一部著名套曲。二十四史中的《辽史》、《金史》和《宋史》是许多少数民族史学家参加编写的。藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔孜族的《玛纳斯》被誉为三大英雄史诗。维吾尔族的《福乐智慧》和彝族的《阿诗玛》也是誉满中外的叙事诗。同时，早在唐朝，白族张胜温绘出的梵画长卷，长达十丈，共有628个菩萨像，工细生动，是我国古代绘画精品。 上述材料体现了中华文化发展的什么特点或道理？ 5、（1）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 （2）各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 * * （一）独树一帜，独领风骚（独特性） （二）一方水土，一方文化（区域性） （三）中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性） 1 文学艺术独树一帜 2 古代的科学技术独领风骚 1 中华文化具有明显的区域特征 2 吴越文化与滇黔文化的差异 1 中华各民族文化异彩纷呈 2 各地文化各具特色又相互交融 3 中华文化源远流长博大精深的原因 （一）独树一帜，独领风骚（独特性） 一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。坐骑赤兔马，提一口青龙偃月刀。 热爱自由、勇于反抗，在重重困难之前顽强不屈，随机应变，是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。