浅谈本科生毕业环节工作的几点体会.pdfVIP

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与考核尤其重要。笔记是学生认识实习中所收集第一手材料的记录,也是学生实习态度是否认真 的直接体现,通过逐一检查学生的认识实习笔记,了解学生掌握知识的深度,并督促学生整理补 漏,确保认识实习笔记的质量。让学生真正学到知识。通过检查学生的日常实习纪律,以此来掌 握学生的平时表现。业务的考核通常采用下列方式:①现场提问,学生回答老师提出的问题l ②认识实习结束时进行考试;③评定认识实习报告。 实习中,由于受时间和环境的限制,学生在生产现场所学到的知识往往比较零散,因此要求 学生对所学的知识在认识实习报告中进行全面的归纳和总结。认识实习报告一般包含如下内容: ①全厂概况;②实习车间的主要生产工艺流程图及说明,如糖厂压榨车间,要求介绍甘蔗提汁的 主要工艺流程等;③典型化工单元的操作条件分析,如甘蔗汁的沉降、蒸发等}④重点设备的结 构示意图及说明,如燕发罐的结构等i⑤实习心得和对企业生产的改进建议。 通过上述的检查和考核,不仅使学生找到自己存在的不足,也增强了学生搞好实习的动力和 探讨问题的热情,同时也为搞好后续课程的学习打下良好的基础。 浅谈市j|;斗生毕业环节工作的几点{本会 章兰珠 华东理工大学机械与动力工程学院上海200237 摘要:本文结合机械与动力工程学院的具体情况,总结了本科生毕业环节工作的三点经验体 会:各级领导重视,阶段检查及时,沟通渠道畅通,对夸后工作的开展有着重要的借 鉴作用。 关键词:毕业环节 阶段检查 质量控制 毕业环节是本科四年中的一个重要环节,在这一学习阶段,学生将有机会综合运用四年中学到的 专业知识,结合某一具体课题,提高自己分析问题、解决问题和处理问题的能力,为以后走上工作岗 位或继续深造打下扎实基础。因此,如何做好毕业环节管理工作,提高毕业论文(设计)质量,切实 保证学生在这一阶段能学以致用,不断提高理论水平和实际工作能力,是每一个本科教学管理工作者 面临的重要课题。下面,就这方面的工作结合机械与动力工程学院的具体情况谈几点体会。 1各级领导重视 毕业环节是本科教学的一个重要内容,从华东理工大学教务处到机械与动力工程学院的各级 领导对这一工作都给予了充分的重视,特90是2006年的毕业环节将是学校迎接2007年本科教学 评估的重要组成部分。切实做好这一工作关系到每个学生、每位教师以及整个学校的利益。机械 与动力工程学院在切实做好学校要求的各项工作外,针对本科生毕业环节开展了积极主动、富有 成效的工作。 首先,学院在学校各项规章制度、规范的基础上,针对学院毕业环节工作制定了毕业环节对 学生、教师的要求,毕业环节审题,毕业环节模版,毕业环节时间节点,毕业环节质量监控等一 整套的规范。这些规范是整个毕业环节过程中指导教师和学生的工作依据。例如在毕业环节对学 生、教师的要求中分别规定了学生和指导教师的责任和任务I在毕业环节审题的规定中除了要求 每位学生课题不能雷同,学生课题在三年内不得重复,还要求指导教师、教科组组长、副组长以 及系主任进行严格把关;为了使学生毕业论文(设计)能够在格式上做到统一,学院在学校教务 处毕业论文各类模版的基础上制定了更为详细明确的模版,从开题报告、文献翻译到大论文(大 149 设计)的封面、任务书、摘要、目录、正文、参考文献、各类图纸以及教师评阅意见,学生都可 以从学院教学网站上下载模版。模版的各项规定明确,简单易操作;在每个时间节点学生该完成 的工作,教师和学院该进行的各项检查在学院规范中都有明确的规定。学生和指导教师可根据学 院的规定,针对具体的课题情况,灵活安排工作,充分把握时间。这些规范为毕业环节工作的顺 利开展提供了前提和保证。 其次,学院还定期组织指导教师、毕业班学生就毕业环节的内容进行研讨、培训或交流。通 过矾讨使大家对如何更好地做好毕业环节工作,提高教师和学生的积极性,如何在毕业环节阶段 培养学生综合运用专业知识并解决问题的能力等问题都有了迸一步的理解;通过培训使指导教师 和学生能明确学校和学院针对学生毕业环节各项规定和要求;通过交流使学院、指导教师和学生 三方面能更好地相互理解,指导教师和学生的意见和建议也能更快、更直接地反映到学院,学院 在毕业环节管理工作中可以更好地兼顾指导教师和学生的意见。正是有了这些良好

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