小企业经营专业教学计划.doc

小企业经营专业模块教学计划 一．立意 世界经济发展的趋势 国际劳工组织98年的就业报告估计，在全球30亿劳动力中，有25-30%的人未完全就业，有14亿人失业。欧美一些国家呈现出公司裁员严重、失业率上升的趋势，事实上在80年代后就已经开始了。同时，国际贸易也极不稳定。并由此导致了严重的经济问题。 为了解决这些问题，政府和决策人开始将目光集中到开发企业家的作用上，力图大力发展小型企业，以小企业结构灵活，适应多变的经济环境的特点来解决失业问题，并促进经济的振兴与繁荣。随之越来越多的国家开始重视发展小企业，并不断制定新政策来鼓励和推动小企业的发展。“创业”也成为了当代世界十分盛行的一词。 国际社会之所以十分重视小企业和创业教育，还因为：据预测无论是发达国家还是发展中国家，都将会有相当比例的中、高等学校毕业生不能获取工资形式就业的岗位，并且这个比例会逐年提高，有些国家甚至会达到50%；一、二产业的就业人口逐步减少，三产的就业人口将逐步增加，经济形态日益向服务及资讯发展，只有少量的人力和办公设备就可以组建公司；随着信息技术的发展，办公自动化程度日益提高，而所需设备的成本却日益降低，这为小企业的大量涌现提供了适当的环境和条件。 从效果上看，虽然美国近年来是公司裁员人数最多的时期，但失业率却处于了历史最低水平，小企业的大量涌现是其重要原因之一。 实际上，社会经济越发展、消费需求越丰富、消费群越细分，就越需要小企业。 珠江三角洲地区经济发展的趋势 改革开放20多年来，珠江三角洲地区经济迅猛发展，人们的生活水平迅速提高，人们的消费需求更加丰富多彩。这种丰富多样的需求是大企业所无法满足的。人们需求不断的变化也是大企业所无法及时适应的。小企业恰恰能够弥补大企业的这一缺陷，在这方面它具有大企业无法比拟的优越性。大量的小企业在珠江三角洲地区应运而生，就是这一地区经济发展的必然体现。人们公认“小老板时代”在珠江三角洲地区已经到来。 深圳环境和人们心理的必然趋势 深圳青年具有个人创业的良好的家庭经济实力，不少深圳的家长在子女高中毕业后给子女几万甚至十几万元去自己“闯荡”。深圳有相当多的家庭拥有自己的企业，在经济发展初期和现有的观念下，深圳青年具有“子继父业”现实可能性。这些都是内地青年个人创业所无法比拟的基础条件。再者，作为经济特区的深圳与内地相比具有较好的经济环境，更适宜个人创业。从心理上讲，深圳的子女不愿为他人打工，而成为小企业的小老板是不少青年的愿望。 因而，创设小企业经营专业迎合了珠江三角洲地区特别是深圳的实际。深圳宝安职业高中在充分调查和认真分析的基础上，慎重而及时地筹划设立了小企业经营专业。 4．培养目标及对应岗位群 培养具有强烈创业意识的职业高中层次，掌握企业创立的过程、技能，熟知小企业经营的各个环节，具有调查分析、企划、决策、管理素质和过硬的一线实务能力的中、初等复合型人员。毕业后能够自创小型企业或子继父业，胜任私营（和个体）企业的小老板，并为成为大中型企业的经营者打下基础。兼可胜任会计员、报关员、采购销售人员、跟单员、商务文员、会计员、企划助理、企业设立咨询代办机构的代理等岗位。 二．小企业经营专业的特质 在能力培养上，小企业经营专业与大中院校现有的企业管理专业、市场营销专业有着明显的不同。企业管理侧重于企业内部的运作；市场营销则侧重于企业外部的“市场”；而小企业经营专业侧重的是培养作为小企业“里里外外一把手”的小老板所具备的能力。另外，企业管理和市场营销专业更主要的是注重企业设立之后的运行过程，而小企业经营专业与之相比更注重企业创建之前和创建之中的运作，重视创业环节，重视创业意识和能力的培养。 在培养对象的层次上，小企业经营专业培养的是私营和家庭企业的小老板，这与培养大企业家的专业不同。虽然，大企业都是由小企业发展而来的，小企业经营专业与上述专业都需要培养“企业家精神”，但“企业家精神”教育是小企业教育的继续和升华，是小老板继续教育需要强调的内容，不是本专业所突出强调的。“企业家”（Entreprencar）和“小企业主”（Small business owner）是两个不同的概念。 在企业经营的指导思想上，小企业不以与大中型企业抗争为指导思想，而是在大中型企业的缝隙内寻求生存与发展，所采取的战术也不是进攻战、防御战、迂回战，而是游击战。 总之，小企业经营专业与现有的相邻专业相比是存在着明显差异的专业，所培养的是集宏观把握与微观运行于一体、决策与具体操作于一身的自主性、创业性、灵活性、适应性、操作性极强的复合型人才。 三．小企业经营专业的素质要求 1．创业意识 对于任何一个青年学生来讲，创业教育无论对工薪形式的就业还是自我谋职的创业都