- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《茅以升立志造桥》
教 学 目 标 1.认识12个生字,掌握多音字“为”。会写“倒”“白”等字,积累“立志”等词语。 2.正确、流利地朗读课文。 3. 理解课文内容,了解茅以升是怎样立志造桥,并为实现自己的理想而努力实践,勇于探索的。 4.引导从小立下远大志向,并为之付出行动,努力实践。 认 一 认 为 倒 白 进 边 力 名 主 讨 论 茅以升为什么能够成为一 名建造桥梁的专家? 知 识 链 接 茅以升(1896年1月9日-1989年11月12日) 中国桥梁学家、土木工程学家、教育家、社会活动家。字唐臣,江苏镇江人。1905年入江南商业学堂,1916年毕业于唐山工业专门学校土木系。次年获美国康奈尔大学土木专业硕士学位。1921年获美国加里基理工学院工学博士学位。 * 茅以升立志造桥 语文A版一年级语文下册第六单元 了解茅以升的悲愤和志向。 茅以升望着断桥心里会想些 什么? 茅以升为了实现自己的远大理 想,他是怎样做的呢? 茅以升为什么立下造桥的志向? *
您可能关注的文档
- 《实验:探究小车速度随时间变化的规律》优教课件.ppt
- 《学弈》..ppt
- 《小数乘法的简便运算》教学设计.doc
- 《家》轮讲课件.ppt
- 《将心比心》课件李小翠.ppt
- 《寡人之于国也》lppt2.ppt
- 《小蜗牛的家》郑海燕.ppt
- 《少年王冕》学案.doc
- 《小猫咪穿鞋子》.ppt
- 《小溪》.ppt
- 金融产品2024年投资策略报告:积极适应市场风格,行为金融+机器学习新发现.pdf
- 交运物流2024年度投资策略:转型十字路,峰回路又转(2023120317).pdf
- 建材行业2024年投资策略报告:板块持续磨底,重点关注需求侧复苏.pdf
- 宏观2024年投资策略报告:复苏之路.pdf
- 光储氢2024年投资策略报告:复苏在春季,需求的非线性增长曙光初现.pdf
- 公用环保2024年投资策略报告:电改持续推进,火电盈利稳定性有望进一步提升.pdf
- 房地产2024年投资策略报告:聚焦三大工程,静待需求修复.pdf
- 保险2024年投资策略报告:资产负债匹配穿越利率周期.pdf
- 政策研究2024年宏观政策与经济形势展望:共识与分歧.pdf
- 有色金属行业2024年投资策略报告:新旧需求共振&工业原料受限,构筑有色大海星辰.pdf
文档评论(0)