- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国扫盲教育的法规建设与组织管理.pdf
总26卷 第3期 西南民族大学学报 ·人文社科版 Vo1.26 No.3
2005年3月 Journal of Southwest University for Nationalities.Humanities&Social Sciences Mar.2005
中国扫盲教育的法规建设与组织管理
夏海鹰
(西南师范大学扫盲教育研究与培训中心,重庆北碚 4oo715)
摘要:五十年前,中国是世界上文盲人数最多的国家,五十多年后,中国共扫除文盲2.3亿,成为世界上扫除文
盲最多的国家。2000年中国政府向全世界宣布:中国基本扫除了青壮年文盲。这一世界上最庞大的扫盲教育工
程。是中国政府通过长期不懈的努力,在不断修订与完善扫盲教育法规,加强扫盲教育管理,动员社会各方力量而
完成的。本文阐述了建国以来,扫盲教育法规建设、扫盲教育组织管理的发展历程。 ’
关键词:扫盲教育;法规;组织管理 ’
中图分类号:G54e 文献标识码:A 文章编号:1004~3926(2005)03—0352—03
中国作为世界上文盲最多的国家之一,五十多 年2月,中共中央、国务院颁发《中国教育改革和发
年来,共扫除文盲2.3亿,有效地降低了占世界文盲 展纲要》,提出“到2000年全国基本扫除青壮年文
总数十分之一的中国文盲数量。2000年中国政府 盲,使青壮年的非文盲率达到95%左右。”并要求
向全世界宣布:中国基本扫除了青壮年文盲。完成 “各级政府要增加扫盲拨款,设立扫盲基金,把扫盲
这世界上最庞大的扫盲教育工程,主要依靠党和国 任务落实到乡村。”… ”同年8月,我国政府发布
家的一系列政策和法规,加强扫盲教育管理,动员社 《国务院关于修改(扫除文盲工作条例)的决定》。
会各方力量,开展全民扫盲运动。五十年来,我国扫 修改后的《条例》放宽了扫盲年龄,扩大了扫盲范
盲教育的政策与法规、组织管理不断完善,日趋成 围,提高了扫盲标准,更加突出扫盲与农业科学技术
熟,使扫盲教育走上了法制的轨道。 r 知识的结合。1995年3月,第八届全国人民代表大
一 、 扫盲教育的法规建设与完善 会第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》,
《教育法》第23条规定:“各级人民政府、基层群众
建国以后,我国政府相继颁布了一系列有关扫
自治组织和企业事业组织应当采取各种措施。开展
盲教育的指示、决定、条例和法令。这些政策性文件
扫除文盲的教育工作。,”并提出“按照国家规定具有
的颁布,加快了我国扫盲教育法规建设的步伐。
接受扫盲教育能力的公民,应当接受扫除文盲的教
(一)国家扫盲教育决定、条例、法令的颁布
育”。 ‘
1951年lO月。中央人民政府政务院公布《关于
改革学制的决定》。《决定》规定初等教育包括儿童 上述指令的颁布,使我国的扫盲教育逐步走上
的初等教育和青年、成人的初等教育,对自幼失学的 了依法扫除文盲的轨道。
青年和成人要进工农速成初等学校、业余学校和识 (--)扫盲教育目标的演变
五十多年来,扫盲教育目标一直发生着变化。
字学校o.这种把成人初等学校列人正规的学校系
统 纳人初等教育体系的新学制,保障了广大劳动人 1952年9
您可能关注的文档
- “信号与系统”和“数字信号处理”课程改革的思路和实践.pdf
- “健康第一”思想与高校体育课程改革的关系.pdf
- “入世”与中国西部中外合作办学及对策建议.pdf
- “入世”与中国金融法制的发展.pdf
- “公司人格否认”法理与我国公司制度规范化.pdf
- “关东州”青年训练所和青年学校探析.pdf
- “劳教”废止后中国刑事司法制度的衔接.pdf
- “十一五”期间 继续教育工作发展浅谈.pdf
- “十一五”高职高专教育英语课程改革之我见.pdf
- “另选他人”制度的法理反思及其折射的民主困境刍议.pdf
- 2026人教版新教材化学高考第一轮同步基础练--第39讲 化学平衡常数及转化率(含答案).pdf
- 2026全国版高考数学一轮基础知识专题练--链接高考6 三角形中的“爪型”模型(含解析).pdf
- 2026人教版新教材数学高考 课时规范练43 空间直线、平面的垂直(含解析).pdf
- 2026人教版新教材数学高考 课时规范练50 圆的方程(含解析).pdf
- 2026人教版新教材数学高考 课时规范练62 分类加法计数原理与分步乘法计数原理(含解析).pdf
- 2026人教版新教材数学高考第一轮同步基础练--课时规范练36 等差数列(含解析).pdf
- 2026人教版新教材数学高考 课时规范练54 抛物线(含解析).pdf
- 2026人教版新教材英语高考 选择性必修第4册 UNIT 2 ICONIC ATTRACTIONS(含答案与解析).pdf
- 2026人教版新教材数学高考 课时规范练58 证明、探究性问题(含解析).pdf
- 2026人教版新教材数学高考 课时规范练52 椭圆(含解析).pdf
文档评论(0)