郯城县七年级地理下册 9.1 美国教案2 新人教版.docVIP

美国 时 间 第 周 第 课时 课 题 美国(二) 课型 新授 教学目标 知道美国经济在世界上的地位，了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点。 2. 通过学生掌握各自然要素之间、自然条件与工农业生产之间的相互关系，进一步培养学生地理思维能力 运用地图说出美国的工业分布特点 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 导入新课: 教师提问：日常生活中，同学们会经常接触到美国生产的工业品。请同学们列举你所知道的美国产品或品牌。 教师讲解：美国的工业产品或品牌在我们的生活中随处可见。像我们日常所喝的可口可乐、照相用的柯达胶卷、大人们用的摩托罗拉手机等，都是美国工业的著名品牌。 教师板书：、美国的工业 教师出示：“美国主要的工业区和工业城市图” 教师指导：在图中找出旧金山、西雅图、芝加哥和休斯顿等城市，并试着说出这些城市最著名的工业。 教师讲解：美国的工业，主要集中在东北部、南部和西部三大地区。其中南部和西部工业区是美国新兴工业最为集中的地区。 学生回答：(略) 学生在查找地图后回答：(略) 学生回答：(略) 二．高新技术产业 教师提问：说说你所知道的有关美国高新技术产业的情况，可以是产品，也可以是代表性的人物。 教师讲解：20世纪90年代以来 美国的高新技术产业蓬勃发展，并且分布还比较广泛，形成了众多的高新技术产业园区。其中闻名于世的如旧金山附近的“硅谷”。 教师提问：你知道美国还有哪些高新技术产业？教师总结：美国的高新技术产业在世界上占有非常重要 的地位。同学们都知道世界名人比尔·盖茨，以微软公司为代表的美国软件的产品和知识产权。 课后作业 对全球性的资源与环境问题，写一篇小短文。 学生活动：（略） 学生活动：(在小组讨论基础上，教师组织学生互相交流自己的感想或小组同学的意见) 板书设计： 教学反思： 特点 工业 分布 世界高新技术产业基地