小石潭记优秀课件讲述.ppt

学习目标 1、了解作者柳宗元及写作背景。 2、熟练朗读课文。 3、翻译课文的第一自然段，掌握重点词句的翻译。 讨论交流与展示点评 1、独立翻译第一段。 2、小组合作翻译第一段，注意重点词句。 3、教师点拨。 译文 从小山岗向西走一百二十步，隔着竹林听见水声，像人身上佩戴的玉佩玉环相碰发出的声音。（我）心里很喜欢它。 砍伐竹子开出道路，往下见到一个小水潭，水特别清澈透明。 （潭）由整块石头为底。靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为坻屿堪岩各种不同的形状。 青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘荡。 统整 第一段：发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。 1、写潭的方位，发现它的缘由。 2、潭底。 3、潭周围的树木。 课上检测 1、默写第一段原文。 2、听写第一段重点词语及句子翻译。 学习目标 1、翻译2、3自然段。 2、掌握重点词语和句子的翻译。 预学反馈 默写二、三段原文 讨论交流与展示点评 1、学生独立翻译2、3自然段。 2、小组合作翻译2、3自然段。 3、教师点拨。 译文 石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托都没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上，呆呆地一动不动，忽然间向远处游去了。来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。 向石潭西南方向望过去，（溪水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段看不见。那石岸的形状像狗的牙齿那样互相