(全国通用 教案)[名校联盟]2017高一化学《第一章 第三节 化学键》教案.docVIP

第三节 化学键 第1课时 【教学目的】 1、理解离子键的概念，能用电子式表示离子化合物的形成过程。 2、通过离子键的学习，培养对微观粒子运动的想像力。 教学过程：[来源:Z。xx。k.Com] [引言]从元素周期表我们可以看出，到目前为止，已经发现了一百多元素，元素原子可以相互碰撞形成分子，那是不是所有的原子都可以相互碰撞形成新的物质呢？ [实验视频]见课本19页实验1—2。 描述实验现象： 。 [思考与交流]2.形成条件： 活泼金属 M Mn+ 化合 离子键 活泼非金属 X Xm- 3.离子键的实质： 间的静电吸引和静电排斥。 4. 构成离子键的粒子的特点：活泼金属形成的 离子和活泼非金属形 离子。 5、离子化合物：由 构成的化合物，所以一般离子化合物都很稳定。 [归纳与整理]– 3.表示离子化合物 NaF MgO KCl [课堂练习] KBr NaCl MgCl2 K2O 4.表示离子化合物的形成过程 [判断下列表示是否正确]1. ∶Cl? + ×Mg× + ?Cl∶ Mg2+[∶Cl∶]-2 2 . ∶Cl? + ×Mg× + ?Cl∶====== [∶Cl∶]-Mg2+[∶Cl∶]- 3. ∶Cl? + ×Mg× + ?Cl∶ [∶Cl∶]-Mg2+[∶Cl∶]- [注意点]①反应物要用原子的电子式表示，而不是用分子式或分子的电子式表示；生成物中“同类项”，只能分写，不能合并。 ②箭头表示电子转移情况。可不采用。 ③离子化合物形成符合质量守恒定律，连接反应物和学生成物一般用“→”不用“====”。 （第二课时） 教学目的： 使学生理解共价键的概念，初步掌握共价键的形成，加深对电子配对法的理解； 能较为熟练地用电子式表示共价分子的形成过程和分子结构； 教学过程： [引入]活泼的金属元素与活泼的非金属元素化合时形成离子键，那么非金属元素之间化合时，形成的化学键与离子键相同吗？ 以氢分子、氯化氢分子的形成为例，分析化学键的形成过程。（结合投影片，氢原子电子云的重叠过程） 分子中相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用，叫化学键，阴、阳离子间通过静电作用形成的化学键叫离子键。活泼的金属元素与活泼的非金属元素化合时形成离子键。 引导学生与离子键的形成过程进行对比导出共价键的概念。 电子不是从一个原子转移到另一个原子而是在两个原子间共用，形成共用电子对（电子云的重叠）。共用电子对在两个原子核周围运动，使每个原子都达到稳定结构。 一、共价键 概念：原子间通过共用电子对所形成的化学键叫共价键。 [提问]你学地宾分子中，有哪些原子间是以共价键结合的？ 在学生回答的基础上，举例CI2，N2H2O，NH3，CO2的分子中原子之间都以共价键结合。??[来源:学,科,网Z,X,X,K] 引导学生分析 [过渡]在前一节，我们学习过用电子式表示离子键的形成过程，那么共价键的形成过程如何呢？ [板书]2.用电子式表示共价分子的形成过程。 [课堂练习]CI2、H2O、NH3、H2S、CO2分子的形成过程。检查练习情况及时纠正，指出应注意的问题。 [投影]CI2、H2O、NH3、H2S、CO2的形成过程及这些分子的结构（电子式和结构式） 成键的微粒是原子；成键原子必须有未成对电子；成键的性质，共用电子对围绕双方原子核运动达到稳定结构；一般非金属元素的原子之间可形成共价键。 [随堂检测]投影片 1．用电子式表示Br2分子的形成过程及CO2的分子结构。 2．NaCI、HCI的形成过程有什么不同？ 3．指出下列化合物中化学键的类型：NaBr、H2S、NaOH、HF、SO2、Na2O2、H2O。　 　　4、共价键的极性 实例：HCl、H2O、CO2、H2SO4 H2、N2、Cl2 　　判断共价键的极性可以从形成分子的非金属种类来判断。 　　例1．下列关于化学键的叙述正确的是： 　　A 化学键存在于原子之间，也存在于分子之间 　　B 两个原子之间的相互作用叫做化学键 　　C 离子键是阴、阳离子之间的吸引力 　　D 化学键通常指的是相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用 　　解析：理解化学键、离