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家校携手共育希望
《家校携手 共育希望》家长会材料
尊敬的家长们,大家上午好! 首先,请允许我代表所有老师和全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在是快节奏的生活时代,你们能在百忙中抽出时间来参加家长会,体现了您对学校工作的支持,也体现了您对孩子教育的重视。能聚在一起是我们的一种缘份,而联系我们的是——我的学生,你的孩子,召开本次家长会的目的是为了让你们尽快了解学校、了解孩子在学校的生活、了解班主任及授课教师、了解我们的教育策略和教学方法及学科特点,以便让孩子们走稳初中三年的第一步,为三年后的发展打下坚实的基础。
为您介绍一下出席本次家长会的领导和老师有:
我是本班的班主任,我姓周。担任本班的英语教学工作。本次会议分以下几个议程:(一)请与会领导和科任教师发言;(二)探讨教育孩子的一些方法;(三)介绍初中学科特点,学生现状及本次期中考试情况;(四)对家长提出一些具体要求,协助学校共同管理好学生;(五)请家长介绍经验;(六)学生朗读想对父母说的一句话。
一.学生的家庭教育。
(一)理智爱子的问题。
最近跟家长聊得很多,在跟家长的交谈中,使我感触最深的要属家长对孩子毫无原则的溺爱了。大文学家高尔基曾说过一句话溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点.所以说溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。孩子是我们国家的未来,孩子也是我们晚年幸福生活的希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,现在的社会是一个竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼,有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。
在每一个家庭中,孩子都是被寄予最大希望的人,我们绝对有必要注意从小对他进行良好的生活习惯、学习习惯的培养,要对他们负责。学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德、智、体等教育都是群体性的教化,主要是以传授知识为主体,一个老师负责五十多人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用。
学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。
(二)初中家长如何教育孩子
杰出的父母只需做好三件事。第一件事:培养良好的亲子关系;第二件事:培养孩子的良好习惯;第三件事:引导孩子学会学习。
二.初中学科特点、学生现状及期中考试情况。
(一)期中考试情况及分析。
(二)初中学科特点及学生现状。
孩子在小学时只有语文、数学和英语三门课程,而且英语并不作为主科,内容还非常少。大部分孩子凭课堂上的时间完成学习任务。进入初中后,孩子面临的是七科的学习任务,科目多了知识含量也大量增加了。如果孩子仍用小学的学习方法是无法很好的掌握所学内容的。中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。实际上初中讲授的知识并不太多,只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学。一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的。但由于在小学,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直接升入初中,所以孩子在小学养成的不好的学习习惯很难改,导致目前很多孩子在学习上还缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么希望了。其实,小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想,但由于初中阶段的努力,照样能考上高中;而有些孩子小学阶段成绩很棒,进入初中后,反而由于这样或那样的原因,比如:学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致初中阶段成绩下降。孩子在学习和做人方面都是一样的,并不总是一帆风
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