略论我国高等教育的立法.pdfVIP

广西 师 范大学 学 报 ( 研究生 专 辑) 1 9 9 6 年 增 刊 略 论 我 国 高 等 教 育 的 立 法 熊 宜 勤 随着 我 国教育体 制改革 的不 断深 入 , 教 育 管理法 制化 , 依法 治教 已成 为我 国教 育体 制改革 重 要 内 。 现 已 了 、 义 法 、 职 法 , 立 法 工 也 已 的 容 出台 教师 法 务 教育 教法 等教育 规 高 等教育 作 势在 必 行 。 在此 笔 者欲就 我 国高等 教育立 法 的原 则和 主要 内容谈 一 些看 法 , 以求教于 同仁 们 。 、 一 我 国高等教 育立 法 的基本原 则 国 立 法 则 立 法 重 要 。 国 国 和 , 笔 我 高等 教育 原 是高等教 育 的 依据 根据 我 的 情 文化 背景 者认 为我 国高等教 育立 法 的基 本原 则应 主 要体现 在 以下几 方 面 : 。 ( 一 ) 高等 教育 为经济建 设和 社会 文 明进 步服务 为经济 建设和 社荟文 明进 步服务 是高等 , , 职 这 是 教 育 总 目 , 国整 业 高 是 非 重 要 教育 的社 会 能 也 高 等 的 标 在 我 个教 育 事 中 等教 育 常 的 一个 面 , 它 经 、 发展 密 。 世 界 国 , 不 仅 反 映 一个 国 方 的发展 与 济 社会 紧 相 关 各 中 高等教 育 着 家科 技 水平 , 而且 影 响着初 等教育和 中等教 育 。 许 多 国家在其 立 法 中都 以法律 的形 式 予 以确认 。 如 法 国 《 法 》 : “在 国 划 范 内,