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八年级政治神圣的宪法5教学课件
* * * 第七课 神圣的宪法 (第二课时) △《中国共产党章程》规定:“党必须在宪法和法律的范围内活动。” △《中华人民共和国义务教育法》第一条:“为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法和我国实际情况,制定本法。” △每年12月4日,即现行宪法公布实施的日子,为我国的全国法制宣传日。每个法制宣传日均有一个主题。 导入新课 我国法制宣传日 法制宣传日的主题: 2001年:增强宪法观念,推进依法治国 2002年:学习宣传宪法,推进民主法制建设 2003年:依法治国 ,执政为民 2004年:弘扬宪法精神,增强法制观念 2005年:弘扬宪法精神,构建和谐社会 2006年:落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设 2007年:弘扬法治精神,推进依法治国 2008年:弘扬法治精神,服务科学发展 2009年:加强法制宣传教育,服务经济社会发展。 2010年:弘扬法治精神,促进社会和谐 2011年:深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神 以上几段资料说明了宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。 第二框 规定了国家生活中最根本的问题 第七课 神圣的宪法 阅读教材,并查找资料思考:宪法规定了国家生活中哪些根本问题? 规定了国家的根本任务(序言) ; 规定了国家性质(第一条) ;规定了根本制度(第一条); 规定了经济制度的基础(第六条); 规定了分配原则(第六条) 最高权力机关——全国人民代表大会 ;最高审判机关——最高人民法院 ;最高检察机关——最高人民检察院 ; 中华人民共和国代言人——国家主席 ;中央人民政府——国务院 规定了国旗(五星红旗) ;规定了国徽(国旗、天安门、齿轮和麦稻穗) ;规定了国歌(义勇军进行曲) ; 规定了首都(北京) 交流探究一:透过合作寻答案 宪法规定国家生活中最根本的问题: 宪法规定了国家机构: 宪法规定了我国的国家标志: 国家的根本任务: 国家的性质: 国家的根本制度: 国家的基本经济制度: 国家机构: 国家标志: 沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 我国是人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度 公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 国旗,国徽,国歌,首都 权力机关,行政机关,国家元首,检察机关,审判机关等 宪法规定的内容 知识抢答 公民权利和义务 国旗国徽首都 国体、政体 最高权力机关——全国人民代表大会;中央人民政府——国务院 最高审判机关——最高人民法院 ;最高检察机关——最高人民检察院 中华人民共和国国旗 五星红旗,它是那样的庄严、美丽,那样的鲜艳夺目。对于它的设计,人们或许会这样想吧:如此高水平的巧妙设计,一定出自一位闻名遐迩、才华横溢的美术大师之手吧?其实不然。五星红旗的设计者原来是一位默默无闻、长期从事计划、财务工作的同志。他叫曾联松,曾经是上海市日用杂品公司的副经理、上海市政协五届二次会议委员。 中华人民共和国国徽 中华人民共和国国徽中间是五星照 耀下的天安门,城楼上方的四颗小 五角星以半弧状环绕一颗大五角星, 周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、 天安门、齿轮为金色,圆环内的底 子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。 民族精神 工人阶级 党 人 民 大 众 中华人民共和国国歌 义勇军进行曲 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着 发出最後的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火, 前进, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!! 观看升旗仪式应该注意的方面 普通法律规定的内容: 《刑法》 《义务教育法》 《婚姻法》 …… 规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律 规定国家实施义务教育的具体法律 婚姻法是调整一定社会的婚姻关系的法律规范的总和 普通法规定的内容 比较后我们能得出什么结论: 宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题,包括国家的性质、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。普通法律规定的是国家生活中某一方面的具体问题。 宪法与普通法规定的内容比较 比较后我们能得出什么结论: 同宪法相比,普通法律只对国家生活中的某些方面进行规定。你知道哪些普通法律? 《义务教育法》《未成年人保护法》《教育法》《婚姻法》《劳动法》《刑法》《行政诉讼法》《教师法》《著作权
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