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洪 水 镇 平 桥 小 学 教 导 工 作 计 划 一、指导思想 我校教学工作以新课程改革为中心，以“三个代表”重要思想为指导，遵循校本管理理念，认真贯彻党的教育方针、政策，全面实施素质教育，以培养学生创新精神和实践能力为重点，依托课堂，向“40分钟要质量”，进一步提高我校办学水平，提高教育教学质量。 二、主要工作目标 1、认真贯彻和落实上级部门的指示精神，不断完善学校内部的管理制度，使学校的各项管理走上科学化、规范化、法制化的轨道。 2、细化教学常规管理，立足校本，以研促教，以教育工作为主线，以教学质量为核心，完善质量管理，为争取全乡教学质量第一的目标而努力奋斗。 3、规范学前教育工作，防止幼儿教育小学化。 4、以责任制做好控辍保学工作。 5、加强教师理论学习培训工作，提高教师自身素质，培养一支脚踏实地、乐于肯干的教师队伍。 6、激发学生的学习积极性，转变学生的学习方式，培养学生的良好意识和心理品质，为社会主义建设培养合格人才。 7、新学期开始，学校要加大法制宣传教育力度，并在各学科教学中渗透法制教育，培养知法、守法的社会主义合格小公民。 三、主要工作措施： （一）、推进课程改革，向“40分钟要质量”，努力提高教育教学质量。 1、认真安排教师的业务学习。 第一、以课堂改革为核心，组织新课程理念，新课程课堂教学实例和个案方面的学习，提高认识，不断创新。第二、以教研组为单位组织学习各学科的新课程标准，转变教学观念，研究课改后教材的教学特点、教学目的要求、教学内容，改进教学方法，从而提高教学质量。 2、鼓励教师进行学历提高学习，要保持和发扬我校教师终身学习，不断提升教学业务能力的精神，鼓励广大教师朝一专多能，素质全方面发展，特别要求教师练好新形势下的“基本功”，尤其要加强课件制作培训。 3、加强对校级骨干教师和青年教师培养，积极为新教师的健康快速成长搭建舞台，本学期将继续积极组织教师参加各级教学和教研活动的比武。 4、本学期我校将充分发挥教研组的作用，落实培训内容与培训形式，强化个人反思，发挥教研组引领作用，多研讨、多积累成功经验，促进新课程顺利实施。 5、定期召开班主任工作会议，组织学习班主任专业方面的文章，鼓励班主任积极探索新形势下班主任工作的新思路、新方法。 6、认真抓好毕·业班教学工作，加强教育教学管理，落实、管理好毕业班的辅导以及补差工作，定期调查研究毕业班教与学两方面的情况，采取积极有效措施，努力提高毕业班的教学质量。 7、认真组织安排好各年级主要学科的阶段测试工作，加强平时教学质量的检查，根据教学信息反馈，及时总结经验教训，以利下阶段的教学工作，并抓好起始学科的教学工作。 （二）狠抓学生行为习惯养成，促进学生全面发展，努力提高德育工作的实效。 1、加强校园文化建设，继续坚持国旗下讲话的制度，对学生进行爱国、爱家、爱校的教育。 2、狠抓班风、学风建设，创造良好学习氛围，积极探索分层教学、研究性学习，不断提高学生创新能力和实践能力。 （三）、充分利用远程教育设施，实现科研兴教，深入开展校本教研，促进教师的专业化成长。 1、教学方法与手段的更新，取决于教学理念的更新。新学期，每个教研组都要落实本组的校本教研课题，要有方案，要有计划。每一个教师都要认真学习相关的教育教学理论，做好学习笔记，力争更新教育教学观念，还课堂教学是以学生为主体的本来面目，树立教师即研究者、指导者、观察者的理念。 2、鼓励教师利用远程教育资源进行教学，多进行教学反思，认真总结个人的教育教学，并写出心得，切实提高自己的教育教学水平。鼓励教师将自己的教学心得写成论文对外投稿或参加各级各类论文评比。学校要求每个教师至少每学期要有一篇教学论文或教学心得。学校将对已刊发的相关论文和获奖给予奖励。 3、充分发挥实验电教仪器和图书室的教学补充作用，继续完善仪器室和图书室、实验室、远教室建设，做到设施现代化、管理规范化，为全面推进课改服务。 4、完善听课制度，教导处加强随堂听课的力度。本学期要求教师听课不少于8节，各教研组长不少于15节，校长、主管教学的教导主任不少于20节。 （四）、加强教学常规管理，规范教学常规，本期将继续突出教学管理中的“三抓”： 1、严格课程计划 严格执行教学课程计划，按计划开齐课程，开足课时，统一取消早读课。进一步搞好课程结构的改革，科学合理安排好课程表和作息时间表，每位教师都必须按课程表和作息时间表上课。 本年度，音、体、美课程教学将进一步落实：杜绝语、数、外等考试科目挤占音、体、美等课程，做到每上一课就有一篇教学设计，且要拟定出三维目标，重难点分析得当，教学方法及相关的教学准备都一应俱全，三维目标、重难点分析、教学方法及