(公用)八年级地理下册 5.2 北方地区与南方地区教案5 （新版）湘教版.docVIP

第二节 北方地区与南方地区 教学 目标 知识与能力： 1.了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。 2.了解北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。 3.了解北方地区和南方地区内部的差异性。 过程与方法： 培养学生的读图、用图能力。培养学生用联系的观点看问题，发展认识人地关系的思维能力。 情感、态度、价值观：培养学生的爱国主义思想。 重点 南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。 难点 南方地区和北方地区内部的差异性。 教学 准备 多媒体课件 教学 程序 教 学 过 程 备 注 ［导入新课］ 前一节，我们了解到利用地形、气候等综合指标，把我国分为四大地理区域， 我们所划分出的区域是：两个区域间差异性较强，区域内则具有更多的共同性。今天我们来具体了解北方地区和南方地区的这些特点。 板书：第二节 北方地区和南方地区 ［讲授新课］ 读图5.9：北方地区与南方地区。在图中找出北方地区和南方地区的界线——秦岭—淮河一线。提问：北方地区和南方地区都位于地形的第几级阶梯上？（二、三级阶梯） 请同学们说出北方地区和南方地区的主要地形分别是什么？ 北方地区：高原、平原、山地。 南方地区：高原、盆地、平原、丘陵。 （在地图上说明其地形位置和大致范围） 在大屏幕图中找出哈尔滨、北京、武汉、广州等地，分别说出其位于南方地区或北方地区。（提问）哈尔滨、北京——北方地区；武汉、广州——南方地区。 同学们请看课本第7页图5.9中四地的年内各月气温和降水量图，填表（大屏幕显示，逐个比较，依次显示） 区域 最热月均温 最冷月均温 年降水量 （较多/较少） 季节分配 南方地区 7月 接近30℃ 1月 0℃以上 较多 较均匀 北方地区 7月 25℃左右 1月 0℃以下 较少 主要集中在7~8月季节变化明显 板书：北方地区 降水较少 最冷月均温低于0℃ 南方地区 降水较多 最冷月均温高于0℃ 活动1：（课文第83页活动第1题） 活动2：在图5.9中找出长江、黄河，它们分别属于哪个区域？ 归纳比较秦岭—淮河一线南北两侧的自然地理状况，并填写下表。 地区 内容 项目 秦岭—淮河以北地区 秦岭—淮河以南地区 1月平均气温（高于0℃/低于0℃） 低于0℃ 高于0℃ 年降水量 低于800mm 高于800mm 主要地形 高原、平原、山地 高原、盆地、平原、丘陵 老师点拨、引导学生看图5.9，比较长江、黄河流量过程线。 提问：哪条河流径流量大？（长江） 为什么？ 答：流域内降水丰富。（另外：支流多，汇水区域广也是原因之一） 说明：这两条河流径流量的差异，可以做为南北方地区河流径流量的差异。 板书：北方地区：河流流量小 南方地区：河流流量大 问：大家知道，水到0℃以下会发生什么现象呢？（结冰）那么冬季南方河流与北方河流有何差异呢？（南方河流一般不结冰；北方河流冬季普遍有结冰现象。） 下面请同学们看图5.9中两幅植被景观图。比较南、北方地区植被类型的差异。 板书： 典型植被类型 北方地区：温带落叶阔叶林 南方地区：亚热带常绿阔叶林 活动3：（课文第8页活动第2题）分析形成北方和南方自然差异的主导因素： 承转：我们了解了南方与北方地区的自然差异，是不是它们区域内部就没有差别呢？ 看图5.9：哈尔滨与北京年内各月气温和降水量相同吗？答：不同。 图5.10：东北林海雪原森林景观与华北温带落叶阔叶林景观相同吗？答：不同。东北地区典型植被为针叶林。 比较图5.11海南岛植被与南方亚热带常绿阔叶林相同吗？答：不同。 ［课堂小结］ 这节课我们明确了解了南方地区与北方地区在地形、气候、河流流量、植被类型等方面存在的显著差异，并了解了它们之间的联系。另外，同学们也了解到同一区域内部也有一定的差异。 ［布置作业］填充图册 板书 第二节 南方地区和北方地区 理区域 地形 降水 最冷月均温 河流流量 典型植被类型 北方地区 高原、平原、山地 较少 低于0℃ 小 温带落叶阔叶林 南方地区 高原、平原、盆地、丘陵 较多 高于0℃ 大 亚热带常绿阔叶林 课后记 1