- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
低年级课堂互动小游戏(转载)??
第一种?游戏名称:开火车?适用范围:?用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。?这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。?游戏准备:相关字母、声母卡片?操作过程:?(1)做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。开火车可以横着开,也可以竖着开,还可以开双轨列车。?(2)导语:小朋友,我们一起来开小火车,看哪一列火车最先开到我们首都北京。?开火车时,其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜——咔嚓、咔嚓” 的声音,有利于营造气氛,激发学生的学习兴趣。?(3)例,教师在复习学过的生字时,可以用卡片先出示一个生字,然后让一组学生轮着读生字字音、组词?师:“请第一组开双轨列车,先读读字音,再给它找个朋友。”?谁说错了,火车就停下。?师:“哪个修理员来帮着修理一下?”?选其他组的修理员修理(重读字音、字母),修理好了继续开。?第二种?游戏名称:找朋友?适用范围:复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。?游戏准备:有生字的金牌,花形卡片?操作过程:?(1)导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。?(2)如,第一册《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以这样操作。?一生拿一张卡片“打”,说:“找呀找,找呀找,谁是我的好朋友?”?拿卡片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说:“我是你的好朋友。”?大家说:“对对对,‘拔’是‘打’的好朋友。”最后大家一起读读两位好朋友手中的字,说说这两个字的偏旁。?又如,教师可以做几个金牌,金牌上贴有生字“跑”“跳”,?大家一起拍手说:“找呀找,找呀找,找到一个好朋友。”?挂金牌的同学看一看读一读生字,与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手,成为好朋友。?找对了,大家说:“对对对,你们是一对好朋友。”?找错了,大家说:“错错错,赶快再去找一找。”?(3)教师也可以准备一些声母或韵母相同的生字,用金牌的形式挂在大家胸口,先读一读,然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手,交朋友。还可以教师准备字型结构相同的或能组成词语的两个生字,准备一些声母和韵母,让学生读后手拉手交朋友。?(4)这样在游戏中能激发学生的学习兴趣,在游戏中巩固所学知识。?第三种?游戏名称:顺风耳?适用范围:复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字。?游戏准备:学生每人准备一套拼音卡片,和有关的生字卡片。?操作过程:?(1)导语:我们一起来比一比,看谁的耳朵最灵,是顺风耳。请听仔细。?(2)老师或小老师报音,其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片,边举起卡片边迅速读出来“找到了,找到了ao ao ao”。看谁找得对、准,读得快、准。?(3)这样能帮助学生区分浙江方言中较难分辨的平翘舌音、前后鼻音,提高学生的听音辨别能力,培养学会倾听的良好学习习惯。?第四种?游戏名称:送信?适用范围:这一游戏可以有两种玩法,一种是收信,它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信,它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类,或者是音节按两拼音和三拼音的分类,也可以是生字按偏旁和结构的分类,还有词语按水果、动物等的分类。?游戏准备:相关的卡片、邮箱若干。?操作过程:?方法一:收信。以认读字母b为例。?师:老师这里有几封信,想请邮递员来帮我送一送,收到信的小朋友只要把信念出来,这份信就是你的。?生齐:丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信,?小小信封谁收到,请你念给大家听。?在学生说儿歌的同时,老师或老师请一位学生来给大家分发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片带领大家读。如果这位学生读对了,就跟他读,并说:“对对对,快收信。”如果错了,就说:“错错错,没人收。”然后请一位学生来帮助这位有困难的学生进行认读。?方法二:投信。老师要准备像这样的邮箱3个,分别在上面贴上声母、韵母、整体认读音节的标签。这样的邮箱以后在进行音节、生字、词语等的分类时只要把标签更换一下就可以了。下面以字母b的分类为例向大家来介绍一下。?师:邮递员叔叔太忙了,有好多信来不及送出去,请你来做邮递员把信投到相对应的信箱里,好吗??生齐:丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信,?小小信封是谁的,请你赶快找一找。?在学生说儿歌的同时,老师或老师请一位学生来发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片读bbb,是声母,然后投入相对应的邮箱。如果对了,就跟他读,并说:“对对对,快收信。”如果错了,就说:“错错错,没人收。”然后请一位学生来帮助他认读并分类。?第五种?游戏名称:放鞭炮?适用范围:认读拼音
您可能关注的文档
- 施工组织设计文字说明讲义.doc
- 施工组织设计新讲义.doc
- 邓文迪的小鲜肉讲述.ppt
- 机械图识图帮助讲义.ppt
- 数字式传感器讲义.ppt
- 数字式音量自动调节电路实验报告讲义.docx
- 财务培训手册讲述.docx
- 念奴娇赤壁怀古定版讲义.ppt
- 念奴娇赤壁怀古课堂实录——韩军讲义.doc
- 思博三月计算机题目讲义.doc
- 财务管理专业 企业并购财务风险分析与防范分析研究——以阿里巴巴并购网易考拉为例.docx
- 财务管理专业 企业并购的财务风险管理研究分析-以美的并购库卡为例.docx
- 财务管理专业 沃尔玛存货管理问题研究分析.docx
- 财务管理专业 福安药业财务风险分析及防范策略分析研究.docx
- 财务管理专业 白象公司成本管理研究分析.docx
- 财务管理专业 云南白药股份有限公司营运资金管理研究分析.docx
- 工商管理专业 中通快递培正站点服务质量评价研究分析.doc
- 房山区良乡地区洗车行业管理现状的调查报告分析研究 公共管理专业.docx
- 第二单元文化传承与创新 测试练习题.doc
- 必修2第一章第三节化学键四星题.doc
文档评论(0)