重庆市大足区拾万中学九年级物理全册 14.1 压强课件1 新人教版.pptVIP

* 第十四章 压强和浮力 第一节 压强 垂直于墙面 往墙上按图钉时墙受到的力，有什么特点？ 垂直作用在物体表面上的力叫压力 一、压力 图中的茶杯重5N,对桌面压力是多少?木块重10N对斜面的压力是多少? F=5N F10N 2.压力与重力的关系 压力不是重力,压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 压力不一定等于重力，只有物体在水平面上 时压力才等于重力F压 = G . A B C 探究一： G G 结论： 压力的作用效果与哪些因素有关？ 猜一猜： 压力大小 受压面积 受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 G G G G 甲 乙 探究二： 结论： 压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 怎样表示压力的作用效果呢? 物理学中用单位面积上受到的压力来表示压力的作用效果 　 1、压强： 单位面积上受到的压力叫压强 2、公式： 3、单位: 帕斯卡(Pa) p—压强—帕斯卡(Pa) F—压力—牛顿(N) S—受力面积—平方米(m ) 2 1Pa=1N/m 2 P= F S 〔例1〕某生质量50Kg，每只鞋底面积为25cm2, 求:(1)站立时，他对地面的压强；（g＝10N/kg) 　 (2)行走时，他对地面的压强。 F=G=mg=50kg× 10N/kg=500N 解:(1) S=2×25cm =50cm =5×10 m 2 2 -3 2 P=F/s=500N÷5×10 m -3 2 =25×10 Pa 5 (2)同理可得P=5×10 Pa 6 〔例2〕边长为10cm的正方体铝块，放在面积为 0.9m2的桌面上。(ρ铝＝2.7g/cm3, g＝10N/kg) 求:它对桌面的压强。 解： m= ρv= 2.7×10 kg/m× 0.001m 3 2 =2.7kg F=G=mg=2.7kg× 10N/kg=27N P=F/s=27N/0.001m =27000Pa 2 V=L =0.1 =0.001m 2 3 3 5.增大压强的方法： (1)__________一定，增大_________ (2)__________一定，减小_________ (３)既____________同时又______________ 压力 压力 受力面积 受力面积 增大压力 减小受力面积 6.减小压强的方法： (1)___________一定，减小____________ (2)___________一定，增大____________ (3)既____________同时又______________ 压力 压力 受力面积 受力面积 减小压力 增大受力面积 小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？ 笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？ 以下各图哪些减小了压强？那些增大了压强？它们分别采用了什么方法？ 他为什么会“安然无恙”呢？ 7 4 6 8 5 2 1 3 9 *