(费芳芳)“感动长兴教育人物”评选材料.docxVIP

附件： “感动长兴教育人物”候选对象推荐表姓名或群体名称? 费芳芳性别女出生年月1978.12所在单位长兴县画溪街道包桥中心小学电话系人? 李 强电话迹要点简介（500字左右）费芳芳,女，扎根农村教育17年，多年来坚持责任与爱心同行的原则，在工作中始终将学生放在第一位。她任劳任怨，用心血与灵魂谱写了自己的教育之歌。深受学生的喜爱和领导、老师的好评。先后被评为“县师德标兵”“湖州市优秀班主任”等荣誉称号。?“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”费老师心里始终装着学生，她用慈母的情怀演绎着深厚的师生情。她用赏识的目光给每位孩子的生活注入了新的活力。每当孩子成长过程中出现烦恼、困惑时，用足够的耐心和责任感去关心学生。她对教育事业充满了爱心，在她所教的班级内，经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。她时时播种着爱也时时收获着爱。“我是一块砖，哪里需要哪里搬。”这是她常挂在嘴边的话，任何时候她无怨无悔地服从学校领导安排，校园里随处可见她忙碌的身影。在她的带领下，学校教务、教导工作有条不紊地进行着。生病时，同事、家人劝她休息，她还是坚守在自己的三尺讲台上。她就像一部拧紧发条的机器，不停地运转着，她用自己的实际行动履行着一名教师的誓言。她爱岗敬业、无私奉献的精神，带动和感染着每一位教师。在她担任过的每一个岗位，每一件事中都可以得到见证。推荐理由（100字以内）???推荐单位（盖章）或推荐人（签名）2015年7 月5日主管部门意见（盖章） 年 月 日典型事迹介绍费芳芳,女，普通的农村女教师，扎根农村教育17年，多年来坚持责任与爱心同行的原则，在工作中始终将学生放在第一位，一切为了学生，为了学生的一切。她兢兢业业、任劳任怨，用心血与灵魂谱写了自己的教育之歌。深受学生的喜爱和领导、老师的好评。先后被评为“县师德标兵”“湖州市优秀班主任”等荣誉称号。?我们说“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”费老师心里始终装着学生，她用慈母的情怀演绎着深厚的师生情。一、慈母情怀 演绎师生情镜头一：费老师班里有这样一位别样的女孩子，父母近亲结婚生下了她，来上学的时候她连一句完整的话都不会说，就像幼儿在呀呀学语，她什么也不懂，同学嫌弃她，不和她玩，不和她交流，在这样的情景下女孩开始装肚子疼，装呕吐、还时常把大小便拉在裤子里，费老师总是不厌其烦地处理着这些事，帮着换裤子、帮着找衣服……用爱心和细心拉近了师生之间的距离。耐心地倾听女孩的每一句话，努力地从她一次又一次、断断续续、含含糊糊的言语中感受女孩的内心世界，让孩子知道老师眼里有她，心里装着她。一年下来女孩和费老师成了要好的朋友，家里的事、同学的事，芝麻绿豆大的小事都会滔滔不绝地告诉费老师，仿佛老师成了她的倾诉对象，为了更关注她还让她担起了老师的小助手，帮忙发发本子，帮忙拿拿书，只要她干得出色就给她一些物质的奖励，班里的同学在老师的感化下也开始关心她，每次学校组织外出实践活动时费老师想方设法让她感受到集体的温暖，使她消除自卑感。女孩在费老师的呵护和指引下长大了，她学会了做很多事，这就是教书育人呀！费老师用赏识的目光给孩子的生活注入了新的活力。镜头二：每当孩子成长过程中出现烦恼、困惑时，她就急得像热锅上的蚂蚁，用足够的耐心和责任感去关心学生：班中有位男孩子，从小父母分居，外婆带大，家庭教育严重缺失。父亲坐过牢出狱后，母亲又和父亲关系不和，为此孩子整天闷闷不乐，这直接影响他的成绩和思想。脾气变得越来越糟糕，经常和班中的同学发生矛盾，每天告状声不断，费老师看在眼里急在心里，怎么办？家访、谈心，晓之以理动之以情。很快她又就做出了这样的决定她让这个孩子每天都跟随自己，手把手教他写字，手把手教他整理书包……总之不放过一个细节，一点一滴规范他的行为，反反复复有针对性的教育指导。用她那平实的心抚慰孩子稚嫩的心灵。在她的感化下孩子变了，变得自信、变得认真了。她也露出了久违的笑容。费老师就是这样一位心里装着学生的好老师……作为一名教师，她对教育事业充满了爱心，在她所教的班级内，经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。就这样时时播种着爱同时也收获着爱。每当岁末年初，贺卡飘飞，那是来自学生的馈赠，那些温暖、鲜活、纯净、真实的文字，让人一次又一次体验着感动。一个即将毕业的男孩子在一封信中写到：费老师，真诚地感谢您！是您拉回了我这头倔驴，我才有今天的成绩！一位单亲家庭的孩子在贺卡上写到：老师，您就像是我的妈妈，感谢您对我无微不至地照顾……试问还有什么礼物，能比这从心底流淌出来的文字更让人怦然心动呢！二、恪尽职守 任劳任怨“我是一块砖，哪里需要哪里搬。”费老师经常把这句话挂在嘴边，任何时候她无怨无悔地服