漫画创作实践课程教学大纲.docVIP

《漫画创作实践》课程教学大纲 I 课程实施细则 一、教师信息 姓名：刘俊 职称：助教 办公室： 数字媒体艺术中心208 电话电子信箱：lowkeyjun@126.com 答疑时间：周三上午1：00~4：00 二、课程基本信息 课程名称（中文）：漫画创作实践 课程名称（英文）： 课程性质： □公共必修课 □专业必修课 ■限选课 □任选课 □实践性环节 课程类别*：□学术知识类 □方法技能类 □研究探索类 □实践体验类 课程代码: 1230932 周学时： 4 总学时： 4*16 学分: 4 先修课程：速写造型基础、形象造型设计、数字漫画编绘 开设专业：数字媒体艺术专业 三、课程简介 随着现代传媒技术的发展，漫画创作是一门新兴艺术，动漫画专业也是当今全国各大高校争相开办的热门专业。从各学院对动漫专业相关设置上的逐步丰富，到对动漫创作所需要的硬软件方面的大量投入，以及全国每年开办的各类动漫画竞赛和主题艺术节，可见，漫画创作这一个领域的发展是飞快的，并且越发地成为现代视觉传播重要的艺术表现形式之一。 目前我国动漫画产业较难补充新鲜血液，原创动漫画人才的匮乏和人才培养课程的欠缺已经成为制约我国动漫产业发展的关键。特别是国内动漫画产业急需创意研发人才、兼通艺术与技术的复合型动漫画人才和经验开发人才。对于我们熟知媒体艺术专业的学生，在掌握艺术设计的基本表现能力的同时，能将创意表现通过漫画这种艺术表现形式去体现，也是为学生今后成为数字媒体传播行业中的体现复合型技能提供帮助。 当今漫画创作已经不仅仅是面向纸制媒体的表现形式，一些优秀的漫画也成为电影拍摄的优秀素材，如今在欧美市场已经成为票房有力的保障。此外，优秀的漫画作品一旦受市场的欢迎，将向动画、综合媒体、电子游戏软件、玩具模型、商标形象专卖店等纵深方向扩展，这都将是今后漫画创作这门产业对于艺术发展、数字媒体艺术发展的重要表现领域之一。 四、课程目标 通过漫画创作实践课程让学生在一个短期的时间里充分发挥自身独立思考能力、创意表达能力、团队的协作配合能力、传统手绘表现能力与数字绘画能力的综合性体现。使他们了解通过这种形式在视觉画面中的体现自我的艺术追求和理念，并且通过这种形式去呈现不同的视觉画面的表达。从而发展与增强数字媒体艺术专业学生在漫画创作这个领域的表达能力，为今后从事数字艺术专业领域中拓宽视野和体现综合能力。 五、教学内容与进度安排 需要清晰地呈现每周的教学内容、学习要求和课后作业等，学生由此可以准确地了解每周的学习任务。如果当周有分量较重的活动环节的安排，需在“单章教学设计”部分呈现完整的活动设计。学生在每周课后需根据教学进程的安排，对本周的任务和下周的安排加以了解，并进行相关准备。 教学 周次 授课内容及重难点 授课形式 课外学习要求 1 漫画创作课程要求，往期作品点评。 PPT调研+临摹 临摹与学习优秀漫画造型、阅读课外专业资料 2 漫画分镜中人物造型的理解 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 3 漫画场景的诠释与理解（1） 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 4 漫画场景的诠释与理解（2） 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 5 团队漫画创作实践（1）分镜头脚本 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 6 团队漫画创作实践（2）分镜头脚本修改 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 7 团队漫画创作实践（3）分镜头完善讨论 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 8 团队漫画创作实践（4）漫画完善 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 9 团队漫画综合讨论及个人短篇漫画创作前期讨论 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 10 漫画绘制（1） 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 11 漫画绘制（2） 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 12 漫画绘制（3） 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 13 漫画绘制（4） 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 14 漫画绘制（5） 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 15 漫画绘制（6） 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 16 漫画绘制（7） 课堂练习+指导 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 17 考前答疑 临摹与学习优秀漫画书籍、阅读课外专业资料 18 作品打印