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赤诚奉献工作 爱心哺育学生 ——安徽工程大学机电学院辅导员高潮事迹材料 高潮，男，中共党员，1978年6月生。2003年7月至2008年9月担任安徽工程大学艺术学院辅导员、学生第二党支部书记；2008年9月调任安徽工程大学机电学院担任辅导员、团委副书记、学生第一党支部书记。 一、赤心敬业，以舍己忘我投入工作 妻子说高老师不是一个好丈夫，因为陪她的时间很少。按照他妻子的话说：“他早晨走的时候，我没有睡醒，等他回来的时候，我又睡着了”。他很少顾及家庭，家务活全部归属妻子，基本上不在家吃饭，除了睡觉，一般都在办公室和学生堆里。领导说高老师是一个好职工，他对工作倾注了所有精力，在工作中，他不怕苦，任劳任怨；他不张扬，默默奉献。上班来的早，下班走的迟。领导把工作安排给他放心。 2007年是特殊的一年。这一年，学校面临本科教学评估；也是这一年，他的妻子差一点因他无暇照顾险送生命。当妻子多次感到身体不适告诉他时，他都没有陪同妻子去医院检查，直到妻子被送上手术台，他才赶到医院。当脸色蜡黄的妻子被从手术室推出来的时候，医生告诉他，“因输卵管破裂，腹腔积血3000毫升，如果再迟来半个小时，我们就没有办法了！”。那几天，他日夜陪伴妻子，那几天，他被满腹的自责淹没。一周以后，妻子出院了，他把父母接过来，自己又开始了工作。 34岁的他结婚七年了，依然没有孩子，不知情的人，以为他在享受两人世界，其实不然。为了要孩子，身体欠佳的妻子于2010年辞职了。今年妻子怀孕了，但由于胎儿发育不好，一直一个人留在合肥省立医院观察治疗，学院领导知道此事多次催促他去合肥陪护爱人，但是他放不下工作，放不下学生，只是周末偶尔去趟合肥，然后又匆匆返回。 二、爱心施教，把平等友善带给学生 学生说高老师不像老师，像哥哥像亲人。他尊重理解学生、关心爱护学生、友善对待学生，无论是他自己的学生还是其他老师的学生，都乐意与他交流相处，他用真心换真情，赢得了广大同学的尊敬。 9月10日是教师节，这一天总会有学生给他送上小礼物，为此，他告诉学生，老师更喜欢你们用以下三个方式表达心愿：第一发条短信；第二做张贺卡；第三放在心里。从那以后每逢节日，他的手机都会收到无数条祝福短信；每逢节日，他都会收到并写着诸如“送给我的高老师”等不同样式的祝福贺卡，卡片不大，但上面沉甸甸的写满每个人的祝福。 有时候他出差到外地，等他回来以后，就会有毕业生打电话“责问”他，为什么不给他们联系，让他们见见老师，他就会以“时间仓促”为由回复学生，其实他不愿意麻烦学生，他知道学生都忙。 每次到学生宿舍，同学们都会跟随他一间一间寝室跑，边走边聊，因他的到来学生宿舍的人会多的举步维艰。遇到学生下棋，他会主动请缨，或被迫“出征”，在“敌我”阵营的助威呐喊嬉戏中结束对垒。 他的办公室里，总有川流不息的学生；他的办公桌前，总会围绕一批学生。商讨工作、交流心得总是那样轻松愉悦，欢快的笑语会时刻感染周边的人。 三、精心钻研，把感恩奉献融入教育 高老师非常重视对学生进行感恩奉献教育。他认为，一个懂得感恩、懂得奉献的人方可谓之“仁”。他给学生召开《感恩父母》主题班会，给学生讲《完整的教育缺少什么》，他用真挚的情感感染学生，与会学生无不为之动容，打转的泪珠掩饰不住内心的共鸣。他这样理解感恩教育：感恩是每个人心灵深处固有的东西，感恩教育就是要用一种方式去唤醒它。 在奖、助、补、贷发放时，他都会帮助学生树立正确的消费观念，合理使用奖、助学金、补助金和贷款，积极引导学生要对学校、社会、国家怀有感激之情。他善于抓住一切可以利用的机会对学生进行感恩和奉献教育。 高老师热爱公益事业，2008年创建“星火义务支教社”，先后组织志愿者参与义务支教50多次，受教学生达到9000余人次，我省淮北、黄山、阜阳等多个地方都留下了志愿者的足迹。2008年正式成立志愿队，并为志愿者注册了“中国青年志愿者”，多次与芜湖团市委、芜湖市红十字会联合开展志愿活动，4年来，面向社会开展了40余次服务地方的志愿服务活动。《大江晚报》、《芜湖日报》、《芜湖电视台》和芜湖网等媒体多次报道他们学雷锋志愿服务活动和义务支教活动。 2008年11月他带领志愿者组织“特别的爱给特别的你”大型衣物募捐活动，共募捐衣物千余件，面对堆积如山的衣物，他带领志愿者逐一整理、打包，然后把物品捐赠到颍上县垂岗乡曹圩小学、阜阳王家玉儿童院。他说“能在冬天来临之时给贫困地区的孩子送去一点心意，至少让孩子在心里面感到这个冬日不太冷”。 四、全心投入，以默默无闻耕耘十载 在10年的德育工作中，他默默无闻，尽最大努力去做好各项工作。在思想政治上、道德品质上、工作作风上言传身教、率先垂范，在平凡的工作岗位上尽显一名普通德育工作者风采。 1.他是一位踏实能干的人。 2003年担任辅导员工作以来，所带