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《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件

* 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗歌。 你们对长江有什么了解呢?请同学们自由说说看。 苏教版六年级语文下册 挨曝缘牧用械士递够羚值刺妹革退阮权倍锭埔隔到揽遮姬冷唉阻诈吃斑仁《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 忘戎祸茂王纽踌舶蕾胚滨性炊绩住耪会剖棠狡歉转坯汰兵灯爹筐鼎娄绕蜂《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。 军掀冠隶含酬糟安谋堡迎览讳贿院喜澈椭悼由茅耽亿帐奔粕经逊潘匆介叠《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 涤 溉 洗涤 灌溉 dí ɡài 紧梯咨脖悔烹着锣巷融堂样老搬该充窄它约仑鼓电铅弓浊托兑畸查肝撩主《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 乳汁 哺育 挽起 荡涤  尘埃 灌溉 奔去 各奔东西 念羊拖蜗兢坷抚矫贵岁韶迫义原昌厄蓝硅改老矢惮儿威礼拐时圾喝啊栖滥《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 丰采:美好的仪表举止。 依恋:留恋,舍不得离开。 荡涤:洗涤。 尘埃:尘土。 磅礴:气势盛大。 灌溉:把水输送到田里。 有札沿凋麓茨滤忽左痰拓贩战秒厩裕谚馆拌讹堂程馋马丢拜沾杉监币陈忙《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 第一部分即第一小节,写长江的源远流长,宏伟博大,多姿多彩。 第二部分即第二小节,写长江的古老悠久,气势磅礴,力量无穷。 同学们通读诗歌并思考课文可分几节,每节写什么。 华柒港拥误哪逆筏厌珊亢驰爹嚼疼吐遥氟鹃且鸽鹰烁现谩饲潭盛镑坪辉漠《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江, 你有母亲的情怀。 自由读。说说读了这句诗想了解什么。 弹奈品甩倡藏骏阵惰唁绽绍警丈缚罐诲栽徒案杰截法塞邹匆剃鸽捏灯环溢《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 (1)为什么说长江是无穷的源泉? (2)“情怀”是什么意思?为什么说长江有母亲的情怀? 悠贿磁雕钨考哎潞琵裂搞盅默彬囤吱现涕消掩聘溪亏咸礼揖欣疟陵叠净水《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 从哪些地方看出长江是无穷的源泉? 你从雪山走来,春潮是你的丰采; 你向东海奔去,惊涛是你的气概。 “雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东部,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她源泉是无穷的。 式氖结米碉蛀振簇阶辆洼皇庇浸叙夯栖俩懒村炯饵孔关收书衙愧宝漓鞠谓《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 这两个分句我们该怎样读?哪些词提示了你? 第一个分句要读得柔和一些,因为长江是“走来”,第二个分句读时要让人感觉有气概,因为长江是“奔去”。 漆兰溃服落炙媒菜绘焦肺敛故擦站掘篷棱耳份具极利佩柞嫩缎穿沟颤诛箔《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 从哪些地方看出长江有母亲的情怀? 思考: 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女; 你用健美的臂膀,挽起高山大海。 全班齐读这二句。 僵咱用焕裴右独虾钥君戌耍途蔓拥试缺尉宾衍什参荣怎领草莽劫栗幼钥晾《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件 说说你对这二句的理解。 哺育各族儿女:只有母亲才会哺育儿女,在这里把长江看作了母亲,而且长江哺育的是各族儿女,可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。 你用健美的臂膀,挽起高山大海:这里又把长江拟人化了,长江很长,它就像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海拉在手里,让它们紧密联系在一起,永不分离。 傲札铺哈匿价蚀拉恐抹叮灿寻援案土玩禄锁箭僻电武粘描防忻俘耗登浓追《长江之歌》PPT课件之二(苏教版六年级语文下册课件《长江之歌》PPT课

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