(四川)四川省2015-2016学年八年级历史上册配套教案:《八国联军侵华战争》(川教版).docVIP

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(四川)四川省2015-2016学年八年级历史上册配套教案:《八国联军侵华战争》(川教版)

主备人 用案人 授课时间 2010年 月 总第 课时 课题 课型 新授课 教学目标 了解义和团运动兴起和发展的大致情况,讲述义和团抗击八国联军侵略的故事;记住八国联军侵华战争爆发的时间和组成八国联军的八个国家,理解八国联军侵华的目的,知道八国联军抢掠北京的暴行;记住《辛丑条约》签订的时间,掌握条约的主要内容。 重点 义和团抗击八国联军侵华的斗争;《辛丑条约》的主要内容及其危害。 难点 《辛丑条约》对中华民族严重危害的认识。 教法及教具 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 八国联军包括哪八个国家?它们为什么要发动对中国的侵略战争?我们得从教材第一子目说起。 (板书)一、义和团运动的兴起和发展 (本目为阅读课文,教师提出如下学习提纲,指导学生自主学习即可) 1.??? 义和团是一个什么样的组织?最早兴起在什么地方?其斗争矛头是什么? 2.??? 后来义和团又提出了什么口号?其斗争矛头有什么变化?说明了说明问题? 3.??? 清政府对义和团的态度前后有什么不同?说明了说明问题? (教师小结过渡) 由于义和团势力的迅速发展,帝国主义担心他们的在华利益受到损害。便于1900年6月组成八国联军,绞杀中国的义和团反帝爱国运动。八国联军侵华战争爆发了。 (板书)二、八国联军侵华 (教师指导学习)请同学们看书,思考如下问题: 1.八国联军是由哪些国家的军队组成的?它们侵华的直接目的是什么? 2.八国联军侵华期间,中国的义和团战士和部分清军爱国官兵进行了哪些英勇抵抗? (重点了解廊坊阻击战、老龙头火车站围歼战等激战场面以及张德成、聂士成等英勇抗敌的英雄事迹,可以请兴趣浓厚的同学生动讲述,以培养语言表达能力) (学生讲完后教师生动讲述)八国联军攻占天津后,沿运河向北京进犯,并于8月中旬攻占北京。慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃。 (教师引导回顾)同学们想一下,中国近代史上,哪支外国列强的军队也曾打进北京,并对皇家园林圆明园实行了野蛮的抢掠焚毁? (学生回答后教师讲述)八国联军进北京后,肆无忌惮地烧、杀、抢、掠,犯下了滔天罪行。请同学们快速阅读课本彩色字内容,了解八国联军在北京城欠下中国人民的一笔笔血债。 板书设计 (用案人完成) 当堂作业 课外作业 教学札记

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