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- 2017-03-27 发布于四川
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多边形的内角与演示课件—数学八年级上第11章节11-3-2人教版
11.3.2 多边形的内角和学习目标1.学会用三角形内角和定理证明多边形的内角和与外角和;2.会利用多边形的内角和与外角和来解决相关问题。一、设疑自探、回顾旧知1、在平面内,__________________________叫做多边形。2、在多边形中_________________________叫做多边形的对角线。3、三角形的内角和是____.由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形连接多边形不相邻的两个顶点的线段1800二、解疑合探、探寻新知 (一)多边形的内角和长方形的内角和是多少?为什么?如果是任意四边形呢?ADBC 观察上图:可以看出四边形从一个顶点出发,可以做___条对角线,它们将四边形分成_____ 个三角形,所以四边形的内角和为_____ 。1 2 360°选捷径,我能行!那么如何求此五边形的内角和呢?3× 180° =5400 AAADEBBCBCCD探索过程一掠: 三角形 四边形 五边形2× 180°= 3600 1800 3× 180° =5400 那么六边形、七边形的内角和呢?六边形 七边形4× 180° =7200 5× 180° =9000 多边形边数分成三角形的个数图形内角和计算规律三角形四边形五边形六边形七边形n边形13180°1 ×180°42360°2 ×180°53540°3 ×180°46720°4 ×180°75900
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