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20151229分数除法应用题整理复习综述
云田中学 2015年12月29日 我们学会了在单位“1”未知时用乘法列方程和用分数除法解决分数除法的实际问题,解这样的题你认为最关键的步骤是什么? 1、看清分率。 2、找准单位“1”的量,列出数量关系式。 。 3、确定单位“1”是已知还是未知? 4、如果单位“1”的量是未知的,则可以用分数除法或用乘法列方程解答。 (已知一个数的几分之几是多少,求这个数?) (单位“1”是未知的。) 解答方法: 方程解: (1)确定单位“1”,把单位“1”设为未知数X。 (2)根据含有分率的句子找出等量关系。 (3)根据一个数乘分数的意义用乘法列方程解答。 如果分率前是“的”:单位“1”的量×对应分率=对应量 如果分率前是“多(少)”的意思: 单位“1”的量×(1+分率)=对应量 单位“1”的量+单位“1”的量×分率=对应量 算术解: 根据“分数除法的意义”用除法计算。 如果分率前是“的”: 单位“1”的量=对应量 ÷ 对应分率 如果分率前是“多(少)”的意思: 单位“1”的量=对应量 ÷ (1+分率) 我们学校有教师28人, 是全校学生总数的 全校学生共有多少人? 1 20 返 万佳超市昨天运来蜜梨和柿子两种水果432千克,蜜梨是柿子重量的 ,运来柿子和蜜柚各多少千克? 4 5 小明做题的数量是小华的 ,已知小明和小华共 做55道,小明和小华分别做多少道? 4 1 打一份稿件,小红单独需8小时完成,小明打完需12小时,两人合作打需几小时??
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