2015年中考物理复习策略综述.ppt

阿城八中：张晓彦 1. 2015年哈尔滨中考毕业考试说明 （1）考试范围：《全日制义务教育物理课程标准》中内容标准 所要求的内容。各部分考试内容： 主题一 物质 约15% 主题二 运动和相互作用 约45% 主题三 能量 约40% （2）考试时间及满分值： 全卷满分为70分。考试时间：60分钟 （3）题型及分数比例： 作图题2个4分，实验题3个16分，计算1个6分 （4）试题难度 容易题：60% 中等难度：30% 较难题：10% （1）.注重对基础知识和基本技能的考查 （2）.进一步加大考查学生的探究能力和综合能力 （3）.联系生活实际、加强物理知识在生活中的应用性考查。 （4）近几年的中考物理中有五大类热点问题：①估测、估算题主要涉及学生实际生活中与所学知识直接相关的实际事例。②动态电路分析、电路故障分析。③科学方法题主要考核物理概念、规律形成中的思想方法。④情景信息题即在考题中提供较多的情景信息或图像信息，根据题目要求，从中筛选出有用的相关信息。⑤开放性试题 第二：调动师生双方的积极性 第一阶段：回归课本，夯实基础 第二阶段：专题复习，提高能力 第三阶段：综合训练，弥补漏洞 第四阶段：考前调整，稳定心态 （3月下旬至4月底） 抓纲务本 夯实双基 全面复习 单元过关 下面以“简单电路”这一教学单元的内容加以说明。采取类比的框架复习电流、电压： ①物理量名称：电流、电压 ②符号：I，U ③单位：安培，伏特 ④单位符号：A，V ⑤单位换算： ⑥测量工具：安培表，电压表 ⑦测量方法：串联，并联 ⑧串并联电路特点： 电 磁 例题：图中展示了一些你熟悉的物理实验．请在下面的横线上填写它的实验目的： 选择上图中的任意三个，写出对应的实验目的： 甲： ； 乙： ； 丙： 。 （5月1日至5月20日） 强化重点， 突破难点 熟悉热点， 提高能力。 第二阶段复习是在第一阶段复习的基础上通过专题复习，让学生全面驾驭物理知识，解决问题的能力有一个新的提高。 此阶段复习中要有针对性地进行专题复习。（1）“知识板块” ：打破教材的章节顺序，把初中内容分为力学、电磁学、热学、光学、声学几大板块，（2） “专项板块” ：根据中考题目类型，分为作图专题、实验探究专题、计算等专题和社会热点专题等进行专门练习，使复习纵横交错，相得益彰。二轮复习中要重点加强板块知识的内在联系，适当提高复习的难度。 （1）知识板块专题复习 对于知识板块的复习，除了把初中内容分为力学、电磁学、热学、光学、声学几大板块复习外，对于综合性较强、难度较大、要求较高的重要知识点，还有必要对其进行针对性的专门的复习。 如：电路的识别与作图、动态电路的分析、电路故障的判断、电功率的计算、压强和浮力的计算、运动和力的关系、简单机械及机械效率机械功等。 （2）实验与探究专题复习 “实验”是研究和学习物理的基本方法，也是培养学生的创新精神和实践能力的重要途径，是物理教学中体现“过程与方法”这一课程目标的重要渠道，因此也是中考命题的重要内容。完全有理由在专题复习中占一席之地。（图表题是中考必考内容之一） 首先，要求学生对基本实验仪器进行归纳和总结。 如：温度计、电流表、电压表、滑动变阻器、电能表、天平、量筒、弹簧测力计等。 要注意它们的量程、分度值、读数方法、正确使用的步骤等。 其次，重点实验重点复习。 如：凸透镜成像的规律及应用；影响电阻大小的因素；电流与电压、电阻的关系；伏安法测小灯泡的电阻和电功率；测液体和固体的密度等 第三，在实验的复习中，要特别注意对实验过程和研究方法的掌握。 控制变量法、转换法、等效法、理想实验推理法、建立模型法，类比法，归纳法等。 力：探究力的作用效果与什么因素有关； 　 　探究影响滑动摩擦力大小的因素； 压力的作用效果与什么因素有关; 　　液体内部的压强与什么因素有关； 　　探究影响浮力大小的因素； 　　探究动能（或重力