教学活动的设计的注意事项.pptVIP

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2017-03-28 发布于北京
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教学活动的设计的注意事项.ppt

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教学活动的设计的注意事项

幼儿园教学活动设计二、注意事项教学目标、内容需求化途径：案例一最近这些天班上乱哄哄的，孩子们突然热衷于追追打打的活动，以至于影响了教学活动。如果你是老师该怎么办呢？做法：观察——发现——分析孩子兴趣：警察孩子原有经验：兴趣仅限于暴力模仿，不了解警察职业内涵引申出：《警察叔叔如何工作》途径：从孩子感兴趣的事物中发现有价值的教育目标和内容引申最近发展区儿童：非书本上的，非量表测出的在与儿童共同生活中观察得出目标：目标过高（托班：描点画线）没有目标（学而优则兴奋）案例二折纸活动幼儿兴趣中介教学需求注意事项感谢专家、领导，敬请指正！ footer * Company LOGO Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 教学目标内容需求化 3 教学设计弹性化 2 教学方式活动化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 幼儿兴趣教学需求发现引导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 潜在发展水平心中有目标原有发展水平眼中有儿童最近发展区 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 枪折纸纸手枪 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标、内容需求化教学方式活动化教学设计弹性化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.