(河南)河南省郑州市2016届中考物理《电动机》复习教案.docVIP

电动机 【教学目标】 1.知识与技能 　　①了解磁场对通电导线的作用； 　　②初步认识科学与技术、社会之间的关系。 2.过程与方法 经历制作模拟电动机的过程，通过实验方法探究直流电动机的结构和工作原理。 3.情感、态度与价值观 通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。【重点、难点】 重点：①通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关；②直流电动机的能量转化。 难点：电动机能够持续转动的原因。 【教学】 新课引入： 引导学生举出尽可能多的用电器，从这些用电器中找到使用电动机的用电器。出示电动机模型，提出问题：电动机是如何工作的？ 提出问题： 通电导体与磁场之间到底有什么作用？ ?引导学生进行猜想，设计实验，进行实验验证。 1.?? 通电导体在磁场中受到力的作用 设计实验 观察： （1）未闭合开关时，导体在磁场中的情况； （2）未加磁场时，通电导体的情况； （3）闭合开关，观察导体在磁场中的情况 提出问题： ?从上述现象，你可以获得什么样的结论？ 小结：通电导体在磁场中会受到力的作用。 引导学生讨论通电导体在磁场中的运动方向与什么因素有关引导学生进行实验设计，引导学生观察： （1）改变电流方向对于通电导体在磁场中的运动方向的影响 （2）改变磁场方向对于通电导体在磁场中的运动方向的影响 （3）同时改变磁场的方