交往与教案.doc

八年级上册复习 第一部分《交往与沟通》 教学目标：理解与父母、朋友、老师及不同文化、网络交往的相关知识点，提高日常生活中的交往与沟通的能力。 教学重点：与父母、朋友、老师及不同文化、网络交往的考点内容及解题方法。 教学难点：运用所学知识，分析解决交往中存在的问题。 课程类型：复习课 导入本课： 为遏制网上低俗之风蔓延，进一步净化网络环境，保护未成年人的健康成长，推动互联网健康有序发展，自2009年1月5日开始，国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部委在全国开展了整治互联网低俗之风专项行动。此次行动频出重拳，收效显著，截至二月初，在全国整治互联网低俗之风专项动中已关闭传播淫秽色情和低俗内容的违法违规网站1635家，关闭淫秽色情博客148个。这次行动受到广大人民群众的支持和拥护。 请你谈谈整治互联网低俗之风专项行动有何重大意义？ 参考答案：有利于遏制网上低俗之风的蔓延，进一步净化网络环境，保护未成年人的健康成长，推动互联网健康有序发展，发挥网络对青少年的积极促进作用，引导人们形成健康文明的生活方式，减少违法犯罪现象的发生，加强社会公德，从而维护良好的社会秩序，促进社会和谐发展。 讲授新课： 小调查：据中国互联网络信息中心报告显示，截至2008年底，我国网民数量达到2.53亿，首次大幅超过美国，跃居世界第一位。而我国的网民以青少年为主 ,其中学生比例相对其他职业者而言较大 ，并且约有10%的中学生有患上网络成 瘾综合症的倾向。 使用网络目的 所占比例 玩游戏 35.67% 看电影、听音乐 26.93% 查阅资料 18.51% 上网聊天 15.30% 其他上网活动 5% 从可以看到，前两者的总计占到了%以上，可以说，有一半的青少年上网是为了了休闲娱乐。青少年上网的主要活动目的是休闲娱乐，而用于实际学习的比例是很低的。这也是家长难以理解子女上网的的重要因素。在当前的竞争压力下，升学目标几乎是家长的主要目标，而学生的上网娱乐在家长看来几乎是远离目标的活动，因此往往对子女上网持反对态度。 （1）你同意李强家长的观点和做法吗？请说明原因 （2）结合所学知识说说李强应采取哪些有效方法与父母沟通，从而使父母同意他参加大赛？ 使大量的信息得以快速传播 优势 了解时事、学习知识、与人沟通、 休闲娱乐等提供了便捷的条件 沉迷网络荒废学业 劣势 诱惑欺诈的事发生 材料二：李强很生气，离开家来到了邻居王奶奶家。70岁的王奶奶中年丧夫，独自一人含辛茹苦地把三个孩子抚养长大。她本来以为孩子们参加工作后，家庭的境况会好转，谁知子女成家立业后，都离家而去，既不回家孝敬王奶奶，也不支付赡养费，王奶奶深感辛酸，李强及父母有空时，经常帮助王奶奶干点家务。 （1）请你简评王奶奶子女的行为。 （2）请你为王奶奶设想几种方法，维护自己的合法权益。 （3）请你谈谈我们应该怎样孝敬父母？ 参考答案： （1）孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务。王奶奶的子女没有履行瞻养父母的义务，不仅要受到道德的谴责还要受到法律的惩罚。 (2)王奶奶可向地妇联反映情况，请求帮助；可向村委会或居委会反映，请求调解；可向人民法院起诉，依法维护自己的合法权益。 (3)父母生病时，端水送药；在家时，多帮助父母做力所能及的家务；平时与父母多谈心，在精神上安慰父母；爱父母，心里想着父母，行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极向上，不辜负父母对自己的期望；等等。 材料三：李强在老师的帮助下最终与父母达成了协议，便决定与班里的电脑高手孙亮合作完成一幅作品。但在合作中，他们在思路上产生了许多矛盾，于是这两位电脑“高手”开始在校园贴吧上互相指责、谩骂甚至侮辱对方，在班里造成一些不良影响，最终…… （1）简要评析他们俩在校园贴吧上的言行？ （2）结合竞争与合作关系的知识，谈谈他们应该如何处理好竞争与合作？ 参考答案： （1）他们在校园贴吧上的行为是不正确的行为，也是违法行为。 （2）因为他们互相侮辱了对方，侵犯了对方的名誉权，所以是违法行为。 参考答案： （1）竞争与合作是相互依存，你中有我，我中有你。 （2）在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。 （3）在合作中竞争要倡导一种全新的竞争理念，要体现“双赢”原则。 （4）处理好自己与他人的关系，学会欣赏他人，发现他人的长处，虚心向他人学习。 （5）学会理解和谅解他人，想想他人的难处，缩小分歧，消除误会，求得共同发展。