2017年四川省岳池县第一中学七年级英语下册《Module 9 Life History 第2课时 Unit 1 He left school and began work at the age of twelve》学案（无答案）（新版）外研版.docVIP

Unit 1 He left school and began work at the age of twelve 第二课时 一、学习目标： 1、学习重点单词、短语用法掌握句型含有一般过去时态的句子，能运用一般过去时态询问并回答过去发生的事情和经历。 一般过去时态的用法。 一般过去时的句型转换。(重点不规则动词过去式)…..岁时____________________ 在19世纪60年代___________________开始使用新名字__________________ 也_________________________________ 妇女节____________________ 国庆节_____________________________ 儿童节_________________________ 他出生于1835年____________________________________________________ 他为一家报社写书___________________________________________________ 他什么时候开始写他的小说？_________________________________________ 他在19世纪60年代出名了___________________________________________ 2、在课文中找出以下动词的过去时 be become begin do get go know leave read take write 三、我的疑惑:_________________________________________________ 课内探究 一、质疑探究 （一）对重点内容和疑难问题进行合作探究学习。 1.?His real name was Samuel Clemens and he was born in 1835 in Missouri.. be born 意思是___________，谈论某人的出生情况，通常用___________时态，be 的过去式是_____ _______ . 描述时间时，如果具体到某一年或某一个月时，要用介词_______；如果具体到某一天，用_________；如果具体到某一天的上午下午或晚上，用______ ；在某一个季节用介词____。 造句：(1) 我的老师出生于1978年10月20日。 (2) 他的妹妹出生于2011年1月。 (3) 我的生日在秋季。_____________________________________。 (4) 在周三的下午我们上体育课。___________________________。 2.He wrote for a newspaper.意为______________________,其中newspaper为______名词（填“可数”或“不可数”）造句：他每天都读报。__________变一般疑问句为__________________,肯定回答____ __,否定回答_____________________ 小结：含有行为动词的一般过去时，变一般疑问句时，在句首__________，行为动词________。变否定句时，在行为动词前________，行为动词_______。 3.He left school and began work at the age of 12.意思是_______________________at the age of 意为_______________,与之相同的短语或句子是____________________造句：她十岁时写了一部书。________________________________________________ 4.He took the name Mark Twain and became very famous.意为____________________,其中become为______动词，意为________,后接_____词、______词等作_____语。造句：Helen 25岁时成为一名老师。________________________________________ 天气正在变得暖和起来。____________________________________________?5．小组自我补充（）归纳短语 1. 通过对对话的学习，让学生归纳本课的短语，可以小组合作，然后通过展示呈现