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小猫出题新变量，并利用变量进行计算。 2变量大小的方法。新变量，并利用变量进行计算变量大小的方法。 一、激趣导入 ： 马戏团里的演员们要进行，团长要求小猫负责出题，可是小猫感到很难，不，这可怎么办？眼看就要进行比赛了，你们愿意帮助小猫吗？ ：愿意！ 那就让我们一起帮助帮助小猫吧！ 、新建变量和运算符号 ：我们在完成这个程序的设计 师示范操作。 单击小猫角色，单击模块。 ②单击，输入变量名称“奖励红花”，并单击“确定”按钮。 ③依次新建三个变量。“数”“数”“答案”。调整它们在舞台上的位置。 ④新绘角色“+”“=”，并调整好在舞台上的位置。 ： 师：中，变量前面的勾有什么作用？在什么情况下需要打勾？ 生讨论 生反馈结果：变量前面的勾决定这个变量能否在舞台显示。只有那些需要在舞台上显示的变量才需要打勾。 2. 设置数的范围和答案 师示范操作： 单击小猫角色拖动和到脚本区。 ②拖动到脚本区，单击“奖励红花”右侧的小三角，选择“第1个数”。 ③单击，拖动作为变量“第1个数”的值。 ④将变量“第2个数”的值设为“1-10”之间的随机数。 ⑤单击“侦测”模块，拖动到脚本区，将询问的内容改为“请输入这个算式的结果：”并将打上勾。 ⑥将变量“答案”的值设为变量“第1个数”与变量“第2个数”的和。 ： 师：如果将两个数的值设定为-99之间的随机数该设置？试试看尝试操作。 、判断答案 示范操作： 拖动脚本区 ②添加判断条件=答案” ③添加脚本和变量红花”值加 ④添加答错脚本。 ：中的条件，程序执行“如果”下面的脚本；不满足条件，程序执行“否则”下面的脚本 。 生尝试操作。 、增加出题次数 讲解示范： 拖动到脚本区。 ②将出题判断的程序控件拖到中。 ③右击变量“数”“大型读出器”并去掉“”变量前的勾。 ④调整其他变量的显示方式，保存并执行脚本 生尝试调试程序。强调知识屋： 10次。 师：如果5题。你还会设计吗？试试看同学到教师机上试一试。 尝试操作，讨论，反馈 师点评 师：这个问题和你的小伙伴们交流讨论一下。 ，反馈。、总结 这节课你有收获吗？请将它成果篮里。