【全程复习方】版高中生物 1.4.2细胞的衰老与凋亡配套课件 中图版必修1.pptVIP

第二章 细胞的衰老与凋亡 一、细胞的衰老 1.细胞衰老的特征 (1)代谢速率的变化: 呼吸速率 水分 物质运输 酶活性 色素 (2)细胞的五个变化： ①细胞体积_____;②_______皱缩，流动性下降; ③______内折，_______固缩，_________出现关闭现象; ④_______数量减少;⑤________排列无序化。 缩小 细胞膜 核膜 染色体 基因表达 线粒体 内质网 2.细胞衰老与人体健康 (1)衰老的控制既与细胞的内部有关，也与__________有关。 (2)合理的_________、良好的_________、适当的________和乐观的_________有益于延缓人类的衰老。 外部环境 饮食结构 生活习惯 体育运动 人生态度 【点拨】对多细胞生物而言，个体衰老与细胞衰老不是同步的。老年个体每天有大量的新细胞产生，青年个体及少年儿童每天也有大量的细胞衰老。 二、细胞的凋亡 1.概念 是指在生物个体生长发育过程中，由______控制的，按照一定程序发生的细胞死亡，又称为________________。 2.细胞凋亡的三个阶段 __________、________________和__________。 基因 编程性细胞死亡 凋亡的起始 凋亡小体的形成 细胞的解体 3.细胞凋亡的四个意义 清除__________________ 清除_______________________ 清除________________ (2)维持器官和组织中_________的相对稳定。 (1)三个清除 多余、无用的细胞 完成正常使命的衰老细胞 体内的有害细胞 细胞数目 4.细胞凋亡与人类健康 治疗措施 疾病名称 细胞凋亡过度 细胞凋亡不足 肿瘤、自身免疫疾病等 帕金森氏综合症、再生障碍 性贫血等 增强细胞凋亡 抑制细胞凋亡 【点拨】(1)细胞凋亡是正常的生理现象，对生物体具有积极意义。 (2)细胞坏死是不正常的细胞死亡，是被动死亡，与细胞凋亡不同。 【思维判断】 1.细胞死亡都受基因控制。( ) 【分析】细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死，细胞坏死不受基因控制。 2.人体红细胞衰老时细胞核增大。( ) 【分析】人体红细胞成熟时细胞核就消失了。 3.细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制。( ) 【分析】细胞凋亡是由基因决定的编程性细胞死亡。 × × × 细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变 1.增殖、分化、衰老、凋亡、癌变之间的关系 受精卵 有丝 分裂 许多相 同细胞 正常 分化 形态、结 构、功能 不同的细 胞 组织、 器官、 系统 完整 个体 畸形分化 癌细胞 衰老 死亡 遗传机制决定的程序性 调控 细胞癌变 遗传物质特点 细胞凋亡 细胞衰老 细胞分化 细胞增殖 结果 实质 DNA的复制和细胞分裂 形成相同的子细胞 基因的选择性表达 形成不同组织器官 内因、外因共同作用 细胞正常死亡 基因决定的细胞自 动结束生命的正常 死亡 致癌因子诱发突变 形成无限增殖的癌 细胞 不发生改变 发生改变 2.增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的区别 【高考警示钟】 1.细胞的增殖、分化、衰老、凋亡、癌变发生在生物体发育的任何时期。 2.哺乳动物红细胞衰老时不具备“细胞核体积增大”这一特征，因为已无细胞核。 【典例训练】(2011·江苏高考)关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( ) A.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C.细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D.细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移 【解题指南】 1.考查实质：本题考查细胞生命历程的特点。 2.解题关键： (1)正确区别“基因选择性表达”与“细胞分化”的因果关系。 (2)理解细胞凋亡与个体发育的关系。 【解析】选D。A项，基因的选择性表达导致细胞的分化，细胞种类增多；B项，细胞衰老表现为细胞内酶活性降低，细胞核体积增大；C项，细胞凋亡受基因控制，对机体有利；D项，由于癌细胞表面的糖蛋白很少或缺失，使得细胞彼此之间的黏着性显著降低，癌细胞容易转移。 【变式训练】下列关于细胞生命历程的叙述正确的是( ) A.已分化的细胞都能恢复到分化前的状态 B.细胞的衰老和死亡就意味着个体的衰老和死亡 C.细胞癌变的根本原因是基因选择性表达的结果 D.细胞都要经过产生、生长、成熟、衰老和死亡的过程 【解析】选D。细胞分化具有不可逆性，已分化的细胞一般不能恢复到分化前的状态；对于多细胞生物体来说，细胞的衰老和死亡并不意味着个体的衰老和死亡；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基