【全程复习方】(浙江专用)版高考数学 9.1算法与程序框图配套课件 文 新人教A版.pptVIP

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【全程复习方】(浙江专用)版高考数学 9.1算法与程序框图配套课件 文 新人教A版

【变式训练】如图所示的程序框图能判断任意输入的数x的奇偶性,其中判断框内的条件是( ) (A)m=0? (B)m=1? (C)x=0? (D)x=1? 【解析】选B.由程序框图所体现的算法可知判断一个数是奇数还是偶数,看这个数除以2的余数是1还是0.由图可知应填“m=1?”,故选B. 【变式备选】如图给出的是计算 的值的一个程 序框图,其中判断框内应填入的条件是( ) 第一节 算法与程序框图 三年19考 高考指数:★★★★ 1.了解算法的含义,了解算法的思想. 2.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构和循环结构. 1.程序框图是高考中重点考查的内容,求程序框图的执行结果和确定程序框图中的条件是考查重点. 2.题型以选择题和填空题为主,主要与分段函数、数列相联系. 1.算法的含义与程序框图 (1)算法:算法是指按照一定规则解决______问题的步骤,这些步骤是明确、有效的,且能在____步之内完成. (2)程序框图:程序框图又称流程图,是一种用______、__ ____及________来准确、直观地表示算法的图形. 某一类 有限 程序框 流 程线 文字说明 图形符号 名称 功能 终端框(起止框) 表示一个算法的_____和______ 起始 结束 输入、输出框 表示一个算法__________的信息 输入和输出 处理框(执行框) 赋值、计算 程序框图中图形符号的含义: 图形符号 名称 功能 判断框 判断某一条件是否成立,成立时 在出口处标明“是”或“__”; 不成立时标明“否”或“___” 流程线 连接点 连接_______ 连接程序框图的两部分 Y N _______ 程序框 【即时应用】 判断下列命题的真假.(请在括号中填写“真”或“假”) ①算法是解决一类问题的通性通法. ( ) ②正确的算法执行后一定得到确定的结果. ( ) ③算法的五个特征指的是:概括性、逻辑性、有穷性、不唯 一性、普遍性. ( ) 【解析】根据算法的含义可知①②③都正确. 答案:①真 ②真 ③真 定 义 顺序结构 条件结构 循环结构 由__________ ____的步骤组成的,这是任何一个算法都离不开的____ _________ 算法的流程根据 ____________有 不同的流向.条 件结构就是处理 这种过程的结构 从某处开始,按 照一定的条件 ________某些步 骤的情况,这就 是循环结构,反 复执行的步骤称 为________ 名称 内容 条件是否成立 反复执行 循环体 若干个依次 执行 2.程序框图中的三种基本结构 基本 结构 程 序 框 图 顺序结构 条件结构 循环结构 名称 内容 步骤n+1 步骤n 满足条件? 步骤A 是 否 步骤B 满足条件? 步骤A 是 否 满足条件? 循环体 是 否 满足条件? 循环体 是 否 【即时应用】 (1)思考:循环结构中的条件结构有什么作用? 提示:循环结构中的条件结构是控制循环进程的,避免进入“死循环”,是循环结构必不可少的一部分. (2)阅读如图所示的程序框图,若运行该程序后,输出的y值为 ,则输入的实数x的值为______. 【解析】依题意,当x0时,令2x2-1= ,得x= ; 当x≤0时,令( )x= ,由此解得x=30, 与x≤0矛盾.因此,输入的实数x的值为 . 答案: (3)如图是一个算法的程序框图,最后输出 的W=______. 【解析】第一次:T=1,S=12-0=1; 第二次:T=3,S=32-1=8; 第三次:T=5,S=52-8=17. 此时满足S≥10,所以W=S+T=17+5=22. 答案:22 程序框图的应用 【方法点睛】 1.条件结构程序框图的执行 条件结构程序框图的执行,重点是分析判断框:判断框内的条件是什么,不同的条件分别对应怎样的操作.条件结构往往与分段函数相联系,常考查分段函数求值. 2.循环结构程序框图的执行 (1)执行循环结构首先要分清是当型循环还是直到型循环;其次注意控制循环的变量是什么,何时退出循环;再次要清楚循环体内的程序是什么,如何变化. (2)循环结构往往与数列相联系,可能求数列中的项,也可能求数列各项的和. 【提醒】解答求循环结构的执行结果的题目,最有效的方法是进入循环,执行几次,归纳出循环结构的功能再求解. 【例1】(1)(2011·新课标全国卷)执行 如图所示的程序框图,如果输入的N是6, 那么输出的p是( ) (A)120 (B)720 (C)1 440

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