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【全程复习方】(湖北专用)版高中数学 5.5数列的综合应用课件 理 新人教A版
3.与等比数列联系较大的是“增长率”、“递减率”的概念,在经济上多涉及利润、成本、效益的增减问题;在人口数量的研究中也要研究增长率问题;金融问题更多涉及复利的问题,这都与等比数列有关. 【变式训练】流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病.某市去年11月份曾发生流感.据资料统计,11月1日,该市新的流感病毒感染者有20人,此后,每天的新感染者平均比前一天的新感染者增加50人.由于该市医疗部门采取措施,使该种病毒的传播得到控制.从某天起,每天的新感染者平均比前一天的新感染者减少30人.到11月30日止,该市在这30日内感染该病毒的患者总共有8 670人.问11月几日,该市感染此病毒的新患者人数最多?并求出这一天的新患者人数. 【解析】设从11月1日起第n(n∈N*,1≤n≤30)日感染此病毒的 新患者人数最多,则从11月1日至第n日止,每日新患者人数依 次构成一个等差数列,这个等差数列的首项为20,公差为50, 前n日的患者总人数即该数列的前n项之和 从第n+1日开始,至11月30日止,每日的新患者人数依次构成 另一等差数列,这个等差数列的首项为[20+(n-1)·50]- 30=50n-60,公差为-30,项数为(30-n), (30-n)日的患者总人数为 T30-n= =(30-n)·(65n-495)=-65n2+2 445n-14 850. 依题意,得Sn+T30-n=8 670,即(25n2-5n)+(-65n2+2 445n- 14 850)=8 670. 化简得n2-61n+588=0,解得n=12或n=49. ∵1≤n≤30,∴n=12. 第12日的新患者人数为20+(12-1)×50=570. ∴11月12日,该市感染此病毒的新患者人数最多,且这一天的新患者人数为570人. 【变式备选】气象学院用3.2万元买了一台天文观测仪,已 知这台观测仪从启用的第一天起连续使用,第n天的维修保 养费为 元(n∈N*),使用它直至报废最合算(所谓报 废最合算是指使用这台仪器的平均耗资最少)为止,一共使 用了( ) (A)600天 (B)800天 (C)1 000天 (D)1 200天 【解析】选B.由第n天的维修保养费为 元(n∈N*),可以 得出观测仪的整个耗资费用,由平均费用最少而求得最小值成 立时相应n的值. 设一共使用了n天,则使用n天的平均耗资为 当且仅当 时,取得最小值,此时n=800. 数列与函数、不等式的综合应用 【方法点睛】 1.数列与函数的综合问题 一般是通过研究函数的性质、图象进而解决数列问题. 2.数列与不等式的综合问题 (1)以数列为背景的不等式恒成立问题,多与数列求和相联系,最后利用函数的单调性求解. (2)以数列为背景的不等式证明问题,多与数列求和有关,有时利用放缩法证明. 【例3】已知函数 数列{an}满足a1=1, n∈N*, (1)求数列{an}的通项公式; (2)令Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…-a2na2n+1,求Tn; (3)令 (n≥2),b1=3,Sn=b1+b2+…+bn,若 对一切n∈N*成立,求最小正整数m. 【解题指南】(1)可由已知得an+1与an的关系,从而判断出数 列的类型. (2)利用等差数列的性质及裂项相消法去求解第(2)、(3) 问. 【规范解答】(1)∵ ∴{an}是以 为公差的等差数列. 又a1=1,∴ (2)Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…-a2na2n+1 =a2(a1-a3)+a4(a3-a5)+…+a2n(a2n-1-a2n+1) (3)当n≥2时, 又 ∴Sn=b1+b2+…+bn ∵ 对一切n∈N*成立. 递增,且 ∴ 即m≥2 012. ∴最小正整数m=2 012. 【反思·感悟】1.在求最小正整数m的值时,把问题转化为不等式恒成立问题,而Sn最值的求法使用了数列的单调性. 2.数列是特殊的函数,以数列为背景的不等式证明问题及以函数为背景的数列的综合问题体现了在知识交汇点上命题的特点,该类综合题的知识综合性强,能很好地考查逻辑推理能力和运算求解能力,因而一直成为高考命题者的首选. 【变式训练】已知数列{an},{bn},其中 数列{an}的前n项和Sn=n2an(n∈N*),数列{bn}满足b1=2,bn+1=2bn. (1)求数列{an},{bn}的通项公式; (2)是否存在自然数m,使得对于任意n∈N*,n≥
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