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- 2017-03-30 发布于湖北
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【步步高】高中物理 第1章 怎样描述运动的快慢学案 沪科版必修1
学案2 怎样描述运动的快慢
[学习目标定位] 1.理解速度概念,知道速度概念的比值定义方法.2.理解平均速度概念,会利用平均速度公式计算物体的平均速度.3.知道平均速度与某段时间(或某段位移)相对应,知道平均速度只能粗略描述物体运动的快慢.
一、匀速直线运动
物体沿直线运动,如果在相等的时间内通过的位移相等,这种运动叫匀速直线运动.
二、速度
1.定义:物体通过的位移s跟发生这段位移所用时间t的比值.
2.定义式:v=.
3.在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s.交通运输中常用单位还有km/h,则1 m/s=3.6 km/h.
4.平均速度:在物理学中,把运动物体在某段时间内的位移与发生这段位移所需时间的比值,叫做平均速度,用公式表示=.
一、速度
[问题设计]
自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶,自行车在30 min内行驶8 km;汽车在30 min内行驶50 km;百米比赛中,运动员甲用时10 s,运动员乙用时13.5 s.
(1)自行车和汽车哪个运动得快?运动员甲和运动员乙哪个跑得快?
(2)汽车和运动员甲哪个运动得快?如何进行比较的?
答案 (1)汽车运动得快,相同时间内位移大.
运动员甲运动得快,通过相同位移所需时间短.
(2)对于汽车和运动员甲,通过比较两物体单位时间内的位移,可比较两物体运动的快慢.
汽车:=≈27.8 m/s.
运动员甲
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