论传统音乐文化的传承与传播（上）.pdfVIP

黄钟(武汉音乐学院学报)20o3年第3期 HUANGZHONG(Journal ofWuhan Conservatory ofMusic，China) 文章编号：1003．7721(2003)02．0037．06 赵志安 论传统音乐文化的传承与传播(上) 摘 要：本文根据音乐传播媒介性质上的差异，首次对传统音乐文化的传播历史进行断代分析，将其划分 为“口语媒介传播时期、乐谱媒介传播时期、电子媒介传播时期”等三个阶段；同时从音乐传播模式出发，论述 了不同时期音乐传播活动的特点及其对传统音乐文化传承、发展的影响；其中重点思考了“传统音乐文化的当 代传播”这一问题。 关键词：传统音乐文化的传承；音乐传播媒介；传播模式；传播阶段 中图分类法：J60-05 文献标识码：A 满内在活力的根本原因，是传统音乐文化传承、发展历史 引 言 长河中的主要动力之一。 那么，怎样来理解这种作为传统音乐文化传承原动力 的“传播”活动呢? 以创立“文化科学”而蜚声当代文化人类学界的莱斯 从广义上来说，所谓传播，就是“信息在时间和空问中 利·怀特。在考察人类文化的发展进程后认为：“文化是一 的移动和变化”；人类的传播活动则是传播者与受传者之 个连续统一体，是一系列事件的流程，是一个时代纵向地 间实现信息共享的过程。。因此一般说来，任何一种传播 传递到另一个时代，并且横向地从一个种族或地域传播到 活动，都必须包括传播者、传播内容、受传者、反馈信息等 另一个种族或地域。”∞这样，怀特从传播的角度，把文化 四个基本要素，并且，从宏观上说，每一次传播过程也至少 看作是纵向传播和横向传播流程的统一体。 由三个基本环节构成：即“传播来源单位”(信息提供者)、 美国著名传播学者拉斯维尔，作为传播学奠基人之一， “传播目的单位”(信息接受者)以及二者之间“信息的发送 更是归纳出文化的传播具有监视环境、联系社会和传递遗 和反馈” 。其基本传播模式图示如下： 产等三大功能。0其中所谓传递遗产，就是指传播是延续社 会文化传统的原动力之一。即传播作为文化的基本特征， }信息(发送和反馈)} 一 切文化的传承和发展都是在传播的过程中进行的。 I 旦塑 垡J 传统音乐，作为传统文化的有声载体也不例外。纵观 在传播活动的这三个基本环节中，最为核心的部分表 中国传统音乐文化源远流长的发展历史，从原始氏族的劳 现为中间环节——“信息的发送和反馈”。 动号子、先秦时期的编钟乐舞、汉唐时期的歌舞大曲乃至 因为，传播的本质体现为信息的流通。而信息在流通 宋元以来的戏曲艺术，以及我们今天在广播电台、电视台、 过程中，首先外化为某种“符号”，成为一种符号化了的传 音像商店、音乐厅等现代传播媒介中广泛接触到的各种传 播内容。与此同时，传播活动中的这种“符号”是表达特定