版高考数学 .2.1 第2课时 对数的运算性质及换底公式课件 苏教版必修1.ppt

* 第2课时 对数的运算性质及换底公式 1、理解并掌握对数的运算性质.（重点） 2、能灵活运用对数的运算性质进行对数式的化简与计算.（重点） 3、了解对数的换底公式,并会用换底公式进行一些简单的化简与证明.(难点） 1.对数的定义 常用对数：log10N=lgN 自然对数：logeN=lnN. 2.三个结论： (1)负数和零没有对数 探究一 积与商的对数 1、求下列三个对数的值：log22，log24，log28.你能发现这三个对数之间有哪些内在联系吗？ 2、将log28＝log24十log22， log24＝log28-log22推广到一般情形有什么结论？ 3、如果a0，且a≠1，M0，N0，你能证明等式 loga（M·N）＝logaM十logaN， loga ＝logaM-logaN 成立吗？ 现在我们来证明loga（M·N）＝logaM十logaN 请同学们自己证明loga ＝logaM-logaN 探究二 幂的对数 1、log23与log281有什么关系？ 2、将log281=4log23推广到一般情形有什么结论？ 3、如果a0，且a≠1，M0，你有什么方法证明等式logaMn＝nlogaM成立． 现在我们来证明：logaMn＝nlogaM 前提条件M0不可缺 ①两数积的对数，等于各数的对数的和； ②两数商的对数，等于被除数的对数减去除数的对数； ③幂的对数等于幂指数乘以底数的对数． 思考：上述关于对数运算的三个基本性质如何用文字语言描述？ 思考：由本例我们可以得到什么结论? 等式两边同时取对数是化简中的常用技巧. . , , , . 探究三 换底公式； 一般地，我们有 . . , . 换底公式的功能和用法： 换底公式的功能是将不同底对数间的运算转化为同 底对数间的运算，当化简或求值的式子中出现不同底对 数时，可以考虑换底公式；当已知条件中和所求式子中 的对数不同底时，一般也可考虑换底公式. 提升总结： 先化为常用对数或自然对数，后计算. 设 求 的值. 解 由 得 例5：如图 2000年我国国内生产总值（GDP）为89442亿元.如果我国GDP年均增长7.8%左右，那么按照这个增长速度，在2000年的基础上，经过多少年以后，我国GDP才能实现比2000年翻两番的目标？