江苏省东海县晶都双语学校九年级化学上册 第二单元 课题1 空气课件1 （新版）新人教版.pptVIP

课题1 空 气(1) * 学习目标 1、了解空气的主要成分。 2、对“测定空气里氧气含量”实验要有全面的认识。 3、初步认识纯净物和混合物的概念。 * 一、空气是由什么组成的 1、法国化学家拉瓦锡的贡献 拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成，其中氧气占空气总体积的1/5。 我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有命，也没有生机勃勃的地球。 空气是无色无味的气体，所以人们对空气的认识比晚，17世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，18世纪才认识到空气的复杂性。 * 2、测定空气里氧气的含量 提供信息： 磷 + 氧气 五氧化二磷（白色固体） 点 燃 P O2 P2O5 五氧化二磷可溶于水 硫 + 氧气 二氧化硫（无色气体） 点 燃 S O2 SO2 二氧化硫气体易溶于水 石蜡 + 氧气 二氧化碳（无色气体） + 水 点 燃 O2 CO2 H2O 下面请同学们设计实验方案，共同讨论可行性，比较各种方案的优缺点，选出出最佳方案。 * 2、观察实验并说出实验现象： 红磷燃烧，产 生大量白烟；冷却后，打开止水夹后，烧杯中的水就会进入集气瓶，集气瓶中的水面上升，约占总体积的五分之一。 3、实验原理： 由于过量的红磷燃烧时基本上耗尽了集气瓶内空气中的氧气，使瓶内气体减少，压强降低，打开止水夹后，烧杯中的水就会进入瓶中。而且集气瓶内氧气被消耗多少，进入瓶中的水就有多少。因此，从烧杯中进入集气瓶的水的体积就相当于原瓶内空气中氧气的体积。 4、实验结论： 氧气约占空气总体积的1/5。 磷 + 氧气 五氧化二磷 点 燃 1、请说出仪器的名称。 * 讨论：为什么气体减少的体积小于1/5？ 红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？ 答：（1）装置漏气； （2）红磷的量不足； （3）红磷熄灭后未冷却到室温； 瓶中还有少量残余氧气（当氧气含量低到一定值时，红磷就不能燃烧了。） 实验成功的关键：（注意事项） （1）装置不能漏气（否则看不到水进入或水进入过少） （2）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂） （3）红磷应过量（尽量多的消耗氧气） （4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子（防止白烟污染空气。） （5）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹（维持压强） * 根据要求回答问题： ①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹④点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹 1步骤④中发生反应的文字表达式为 ； 2步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为 ； 3该实验得出空气组成的结论是 ； 4该实验剩余气体的性质有 ； 5实验后集气瓶中水少于1/5，，误差产生的原因可能是 ； 6能不能把红磷换成木炭、硫、铁丝等？ 磷+氧气====== 五氧化二磷 点燃 水进入集气瓶，约占体积的1/5 氧气约占空气总体积的1/5 不支持燃烧，不能燃烧，不溶于水等 不能 * 3、空气的组成 体积分数： 氮气[N2]：78％ 氧气[O2]：21％ 稀有气体：0.94％ 二氧化碳[CO2]：0.03％ 其他气体和杂质： 0.03％ 例1、在100升空气里氧气的体积大约是（ ） A 78升 B 78% C 21升 D 21% 例2、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ） A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1 C B * 4、纯净物和混合物 纯净物： 由一种物质组成 如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物： 由多种物质组成 如：空气 海水 河水 矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。 混合物中各物质各自保持着各自的性质。